【題目】一對夫婦生一對“龍鳳胎”,一男孩一女孩,女孩是紅綠色盲,男孩色覺正常,這對夫婦的基因型分別是
A.XbY、XBXB B.XBY、XBXb
C.XBY、XbXb D.XbY、XBXb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】給狗喂食會(huì)引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會(huì)分泌唾液。下列敘述正確的是
A.大腦皮層沒有參加鈴聲刺激引起唾液分泌的過程
B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射
C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】跳水是一項(xiàng)技巧性的運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員有極強(qiáng)的協(xié)調(diào)配合能力。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
B.運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞具有單向性
C.若水溫過低,則運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)促甲狀腺激素的分泌量減少
D.運(yùn)動(dòng)員的神經(jīng)細(xì)胞中不含有與抗體合成有關(guān)的mRNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色對白色為顯性。一株雜合有色花菜豆Aa生活在海島上,如果海島上沒有其他菜豆植株存在,且菜豆為一年生植物,那么第三年海島上開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是( )
A.3∶1 B.15∶7 C.5∶3 D. 9∶7
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【題目】
①葉綠體色素的提取和分離
②觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
③恩格爾曼用水綿觀察光合作用場所
④觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂
⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形態(tài)和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
⑥觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布
A. ②③⑤ B. ①④⑥ C. ②③④⑤ D. ②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某動(dòng)物細(xì)胞中有兩對同源染色體分別用A和a,B和b表示,一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后(無交叉互換)產(chǎn)生了四個(gè)精子,其中一個(gè)精子是aB,則另三個(gè)是
A.Ab、Ab、aB B.aB、ab、AB
C.Ab、ab、AB D.AB、Ab、AB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出
①大腸桿菌 ②霉菌 ③放線菌 ④固氮細(xì)菌
A. ④②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ③④①
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【題目】下列關(guān)于基因和性狀的敘述錯(cuò)誤的是
①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀
②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)間接控制生物體的性狀
③控制某遺傳病的基因位于線粒體DNA上,若母親患病則子女必患病
④控制某遺傳病的基因位于線粒體DNA上,則正交和反交后代性狀相同
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
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【題目】肺炎雙球菌的S型具有多糖類莢膜,R型則不具有。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
培養(yǎng)R型細(xì)菌時(shí),加S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)能產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)酋菌
B.培養(yǎng)R型細(xì)菌時(shí),加S型細(xì)菌的DNA完全水解產(chǎn)物,不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
C.培養(yǎng)R型細(xì)菌時(shí),加S型細(xì)菌的DNA,能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
D.培養(yǎng)R型細(xì)菌時(shí),加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
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