7.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm2•a)],以下分析錯(cuò)誤的是( 。
A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于甲、乙、丙的能量之和
B.乙到丙的能量傳遞效率為15%
C.乙的個(gè)體數(shù)目不一定比甲少
D.能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲可固定太陽(yáng)能,為生產(chǎn)者;乙為初級(jí)消費(fèi)者;丙為次級(jí)消費(fèi)者;丁為分解者.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向的、逐級(jí)遞減的.根據(jù)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量進(jìn)出平衡進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.

解答 解:A、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量,而不是甲、乙、丙的能量之和,A錯(cuò)誤;
B、能量傳遞效率為下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量比上上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,故乙到丙的能量傳遞效率為30÷200×100%=15%,B正確;
C、乙的個(gè)體數(shù)目不一定比甲少,例如樹(shù)→害蟲,害蟲的數(shù)目會(huì)多于樹(shù)的數(shù)目,C正確;
D、每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被分解者利用,只有少部分能量流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問(wèn)題的能力,能力要求較高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.下列是哺乳動(dòng)物精子形成過(guò)程的相關(guān)研究資料,請(qǐng)閱讀后分析回答:
資料一:研究表明,幾乎所有物種的精子都能夠吸收外源DNA分子并將其融入細(xì)胞核.用外源DNA分子培養(yǎng)精子細(xì)胞,精子內(nèi)、外源DNA都會(huì)降解,部分降解的DNA序列會(huì)被釋放到培養(yǎng)液中,最終,外源DNA分子被整合到精子基因組.
資料二:有人用放射性同位素標(biāo)記磷酸基團(tuán)、腺嘌呤、乳清酸(對(duì)RNA酶很敏感,在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化為尿嘧啶)、胸腺嘧啶后,再混合進(jìn)行精子的懸浮培養(yǎng).一段時(shí)間后,在精子中檢測(cè)到前三種物質(zhì),而培養(yǎng)液中胸腺嘧啶含量沒(méi)有變化.
資料三:有人把放射性同位素標(biāo)記的蛋氨酸和半胱氨酸等添加到精子獲能液中,進(jìn)行短時(shí)間培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)同位素出現(xiàn)在新的多肽中.向獲能液中加入線粒體抑制劑能阻止此過(guò)程.
(1)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等生理過(guò)程,持續(xù)不斷產(chǎn)生正常功能精子.
(2)某種核酸酶可以將DNA“切割”成單體,而限制性核酸內(nèi)切酶與該酶相比,前者切割DNA分子的結(jié)果是切下一個(gè)DNA片段,外源DNA分子被整合到精子基因組的分子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是有相同的組成單位和空間結(jié)構(gòu).
(3)據(jù)資料二推測(cè)在精子中發(fā)生RNA合成,理由是乳清酸數(shù)量減少,而胸腺嘧啶含量沒(méi)有變化.
(4)據(jù)資料三推測(cè)精子中的脫水縮合反應(yīng)需要能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有絲分裂是真核生物體細(xì)胞增殖的主要方式,下列有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.G1期和G2期時(shí),RNA和蛋白質(zhì)數(shù)量都會(huì)增加
B.S期時(shí),核DNA數(shù)量和染色體數(shù)量都會(huì)增加
C.分裂間期時(shí),核糖體和中心體數(shù)量都會(huì)增加
D.分裂后期時(shí),染色體數(shù)量和著絲粒數(shù)量都會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.研究表明,與白光相比,藍(lán)光會(huì)提高黃瓜體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,而使生長(zhǎng)素含量下降,脫落酸和乙烯含量上升,導(dǎo)致黃瓜植株矮化.據(jù)此分析合理的是( 。
A.生長(zhǎng)素、脫落酸和乙稀對(duì)黃瓜植株的生長(zhǎng)起協(xié)同作用
B.藍(lán)光可使黃瓜體內(nèi)赤霉素含量下降
C.藍(lán)光抑制了色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素的過(guò)程
D.黃瓜植株的生長(zhǎng)受多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA)影響某植物幼苗乙烯生成和莖切段長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.據(jù)此可知(  )
A.莖切段長(zhǎng)度的變化只受生長(zhǎng)素和乙烯的調(diào)節(jié)
B.生長(zhǎng)素對(duì)莖切段伸長(zhǎng)的影響具有兩重性
C.一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的生成
D.生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)莖切段伸長(zhǎng)的作用是相似的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.江門市大廣海灣經(jīng)濟(jì)區(qū)把新會(huì)、臺(tái)山、恩平的沿海區(qū)域整合,圖是大廣海灣某泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖,請(qǐng)回答:

(1)在圖示的坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們?cè)谥械统睅бN耐鹽植物,在高潮帶和超高潮帶則種植耐干旱植物,這體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的協(xié)調(diào)與平衡.這些不同植物的分布差異主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu).
(2)圖中方框內(nèi)表示該水域的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為18%.圖中A、B(填字母)在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用.
(3)大廣海灣發(fā)展規(guī)劃中提到要建設(shè)紅樹(shù)林濕地公園等對(duì)生物多樣性進(jìn)行就地保護(hù);并依據(jù)(生物)群落演替理論,充分依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,輔以相應(yīng)物質(zhì)和能量的投入,使一些受損的海島生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到正常狀態(tài).
(4)市文聯(lián)組織文藝家走進(jìn)大廣海灣采風(fēng)創(chuàng)作,充分體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.研究表明,細(xì)胞的分裂間期和分裂期均有蛋白質(zhì)的合成.如圖為人體內(nèi)的某組織細(xì)胞的增殖周期,a、b分別表示分裂期和分裂間期.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.基因突變只可能發(fā)生在b時(shí)期,a時(shí)期不發(fā)生
B.基因重組只發(fā)生在a時(shí)期,b時(shí)期不可能發(fā)生
C.b時(shí)期除進(jìn)行DNA的復(fù)制外,細(xì)胞核內(nèi)還進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,合成所需的蛋白質(zhì)
D.a時(shí)期不進(jìn)行DNA的復(fù)制,但細(xì)胞質(zhì)內(nèi)仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,合成所需的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于密碼子的敘述中,不正確的是( 。
A.GTA肯定不是密碼子
B.每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸
C.一種氨基酸可能有多種與之對(duì)應(yīng)的密碼子
D.GCU在人和牛的細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是( 。
A.細(xì)胞的增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程
B.細(xì)胞自然更新和被病原體感染的細(xì)胞的清除都能夠由細(xì)胞凋亡完成
C.細(xì)胞癌變的根本原因是正常基因突變成原癌基因和抑癌基因
D.細(xì)胞分化和衰老的共同表現(xiàn)是都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化

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