關(guān)于生長素的說法，有誤的是（　�。�
A、無論濃度怎樣，生長素都可以促進植物的生長
B、既能促進生根，也能抑制生根
C、既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽
D、既能防止落花落果，也能疏花疏果
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．
解答： 解：A、生長素的生理作用具有兩重性，高濃度將抑制生長，A錯誤；
B、生長素既能促進生根，也能抑制生根，B正確；
C、生長素既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽，C正確；
D、生長素既能防止落花落果，也能疏花疏果，D正確．
故選：A．
點評：本題考查了生長素生理作用的兩重性，要求考生明確生長素雖具有促進生長的作用，但是濃度過高之后反而會抑制生長．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型，下表為該植物純合親本間雜交實驗的結(jié)果，請分析回答：
組親本F1F2
1白花×紅花紫花紫花：紅花：白花=9：3：4
2紫花×紅花紫花紫花：紅花=3：1
3紫花×白花紫花紫花：紅花：白花=9：3：4
（1）該性狀是由
 
對獨立遺傳的等位基因決定的，且只有在
 
種顯性基因同時存在時才能開
 
花．
（2）若表中紅花親本的基因型為aaBB，則第1組實驗中白花親本的基因型為
 
，F(xiàn)2表現(xiàn)為白花的個體中，與白花親本基因型相同的占
 
；若第1組和第3組的白花親本之間進行雜交，后代的表現(xiàn)型應為
 
．
（3）若第3組實驗的F1與某純合白花品種雜交，請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應的該白花品種可能的基因型：
①如果雜交后代紫花與白花之比為1：1，則該白花品種的基因型是
 
；
②如果
 
，則該白花品種的基因型是aabb．

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科目：高中生物 來源： 題型：

質(zhì)膜具有一定的流動性，又比較堅實．質(zhì)膜比較堅實的原因是（　　）
A、脂雙層內(nèi)部有膽固醇
B、脂雙層內(nèi)部有蛋白質(zhì)
C、脂雙層內(nèi)外表面有膽固醇
D、脂雙層內(nèi)外表面有蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對激素的應用說法正確的是（　�。�
A、正常人通過口服腎上腺素可以導致代謝旺盛
B、服用胰島素可用于治療重度糖尿病
C、正常人口服甲狀腺激素不會導致甲亢癥狀
D、給正常人注射促甲狀腺激素會使促甲狀腺激素釋放激素在血漿中含量上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
，圖乙是圖甲中
 
（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的
 
．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 
．興奮不能由B傳到A的原因是
 
．
（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為
 
．若刺激圖丙中b點，圖中
 
點可產(chǎn)生興奮，圖丙中共有突觸
 
個．
（4）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成，經(jīng)過
 
包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與
 
融合，通過A細胞的
 
作用，進入突觸間隙．
（5）突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生
 
，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為進行性肌營養(yǎng)不良遺傳病的系譜圖，該病為X染色體上的隱性遺傳病，7號的致病基因來自于（　�。�
A、1號B、2號C、3號D、4號

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科目：高中生物 來源： 題型：

中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程．請回答下列問題．
（1）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是
 
（用圖中的字母回答）．
（2）對于真核生物來說，a過程發(fā)生在細胞分裂的
 
期，基因突變發(fā)生于
 
過程中（用圖中的字母回答）．
（3）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是
 
，也可發(fā)生在
 
中，d過程需要
 
酶．
（4）能特異性識別信使RNA上密碼子的是
 
．
（5）在人體內(nèi)不存在中心法則中的
 
過程（用圖中的字母回答）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些試劑在兩個實驗中的作用不同（　�。�
A、酒精在“觀察植物細胞有絲分裂”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用
B、CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用
C、鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”中的作用
D、H2O在“提取純凈的動物細胞膜”和“觀察葉綠體”中的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為正常人體內(nèi)肝細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A、③指的是細胞內(nèi)液，存在于細胞內(nèi)，約占體液的
2
3
B、體液①中含有胰島素和血漿蛋白
C、圖中②③構(gòu)成了肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境
D、正常情況下，①②④的化學成分和理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡

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