A. | 土壤中的有機肥和食物中的激素能分別被植物和人體直接吸收 | |
B. | 生物膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換有關(guān),而與生物催化作用無關(guān) | |
C. | 脂質(zhì)是生物膜的主要組成成分,不參與生命活功的調(diào)節(jié) | |
D. | 糖蛋白、抗體、RNA聚合酶都具有識別作用的物質(zhì) |
分析 1、土壤中的有機肥需要經(jīng)過微生物的分解,產(chǎn)生的二氧化碳可以用于植物的光合作用,分解得到的無機鹽可以被植物根細胞吸收.
2、食物中的激素被人體食用后,蛋白質(zhì)類首先被消化道消化成小分子物質(zhì)才能被吸收.
3、蛋白質(zhì)的功能-生命活動的主要承擔者:
①構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白.
解答 解:A、土壤中的有機肥需經(jīng)過微生物分解后才能被植物吸收,食物中的激素需經(jīng)過消化后才能被人體吸收,A錯誤;
B、生物膜上的載體蛋白與物質(zhì)交換有關(guān),生物膜上有些蛋白質(zhì)是酶,與催化作用有關(guān),B錯誤;
C、脂質(zhì)中磷脂是生物膜的主要組成成分,脂質(zhì)中的固醇類激素參與生命活動的調(diào)節(jié),C錯誤;
D、受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,可特異性識別激素、神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子,抗體識別抗原.RNA聚合酶識別DNA的特定序列,都是具有識別作用的物質(zhì),D正確.
故選:D.
點評 本題考查了組成細胞的物質(zhì)的有關(guān)知識,要求考生掌握組成生物的化合物的種類,識記不同化合物在生物體內(nèi)的功能,特別是蛋白質(zhì)的功能,再結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各項.
科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷精編版) 題型:綜合題
(1)植物細胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,風(fēng)干種子細胞中的水主要以__________的形式存在。經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要是以__________的形式存在。
(2)在階段Ⅱ,種子吸水速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。
(3)從細胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細胞膜中的______、______從細胞外進入細胞內(nèi)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中屬于原核生物的是丙和丁,能進行光合作用的是甲和丁,能進行有氧呼吸的是甲和乙 | |
B. | 甲、乙細胞中葡萄糖分解為丙酮酸的場所是線粒體,丙、丁細胞中該過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì) | |
C. | 與乙細胞相比,甲細胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體;在遺傳物質(zhì)傳遞中,丙和丁細胞中的基因不遵循孟德爾遺傳定律 | |
D. | 甲、乙、丙、丁細胞都具有DNA、核糖體、多種酶和選擇透過性膜,乙、丁具有中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適宜條件下,能夠無限增殖 | |
B. | 細胞內(nèi)水分增多,代謝速率加快 | |
C. | 細胞膜表面發(fā)生變化,糖蛋白等物質(zhì)減少 | |
D. | 細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ③與⑥一定是同一個物種 | |
B. | 過程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶兩種工具酶 | |
C. | 過程Ⅰ和過程Ⅱ分別表示雜交和自交 | |
D. | 過程Ⅶ產(chǎn)生的變異是進化的最初原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9:1 | |
B. | 自交結(jié)果中黃色與紅色比例3:1,非甜與甜比例3:1 | |
C. | 測交結(jié)果為紅色與黃色比例2:1,甜與非甜比例2:1 | |
D. | 測交結(jié)果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因身份證就是記錄了一個人的全部基因 | |
B. | 基因身份證就是記錄了一個人的某些基因 | |
C. | 病毒可以侵染所有的生物 | |
D. | 所有的病毒都可以制作生物武器 |
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