胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個復(fù)雜過程,下圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的示意圖(部分)。請據(jù)圖回答:
(1)人體在正常情況下,口腔咀嚼食物引起胰液分泌為________________調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)食物進入胃內(nèi)后,引起胰液分泌增加,調(diào)節(jié)方式為_________________。
(3)已知小腸分泌的激素B為多肽類物質(zhì)即促胰液素。下面我們來回顧科學(xué)家對促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。以下是科學(xué)家先后進行的三個實驗:
實驗一:把稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內(nèi),會引起胰液的分泌;若直接將稀鹽酸注入狗的血液中卻不會引起胰液的分泌。
實驗二:切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管,再向小腸內(nèi)注入稀鹽酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)仍能促進胰液分泌。
實驗三:把狗的該段小腸剪下,刮下黏膜,將黏膜與稀鹽酸混合加砂子磨碎,制成提取液。將提取液注射到同一條狗的靜脈中,發(fā)現(xiàn)能促進胰腺分泌胰液。
根據(jù)上述三個實驗依次得出什么結(jié)論?
實驗一:__________________________________________________________________;
實驗二:__________________________________________________________________;
實驗三:__________________________________________________________________。
(1)神經(jīng) (2)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)
(3)實驗一:胰液的分泌是鹽酸刺激小腸粘膜引起的,(鹽酸本身不會直接刺激胰腺分泌胰液);實驗二:鹽酸刺激小腸粘膜后引起胰腺分泌胰液并不是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式來完成的;實驗三:鹽酸刺激小腸粘膜后引起胰腺分泌胰液是因為鹽酸使小腸粘膜產(chǎn)生了某種物質(zhì),這種物質(zhì)通過血液傳送至胰腺并促使其分泌胰液。
考查胰液分泌的調(diào)節(jié)。
(1)由圖看出,口腔咀嚼食物引起胰液分泌僅由神經(jīng)系統(tǒng)參與,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)食物進入胃內(nèi)后,由圖示看出,中樞神經(jīng)和激素A共同使胰液分泌增加,這一過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。
(3)對照實驗需遵循單一變量原則,每一組實驗都只有一個變量,根據(jù)自變量和因變量的關(guān)系,可以得出實驗結(jié)論。實驗一中的自變量是鹽酸刺激的部位,因變量是胰液是否分泌。實驗二中自變量是通向小腸的神經(jīng),因變量是胰腺是否分泌胰液。實驗三中自變量是小腸黏膜是否產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì),因變量是胰腺是否分泌胰液。
科目:高中生物 來源: 題型:
(7分)胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個復(fù)雜的過程,下圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的示意圖(部分)。
請據(jù)圖回答:
(1)人體在正常情況下,咀嚼食物引起胰液分泌的神經(jīng)反射為________。
(2)當(dāng)食物進入胃內(nèi)后,引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式為 ____________。
(3)胰液中消化酶主要有__________、_______、_______、_______。
(4)激素B是通過______途徑到達胰腺的。
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科目:高中生物 來源:2010年山西省臨汾一中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(15分) 胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個復(fù)雜的過程,圖一為胰液分泌調(diào)節(jié)的示意圖(部 分),圖二為咀嚼食物引起胰液分泌的反射弧的結(jié)構(gòu)簡圖。請據(jù)圖回答:
(1)人體在正常情況下,咀嚼食物會引起胰液分泌,這屬于哪種反射? 。
(2)請說出圖二各序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱:
① ②
③ ④
⑤
(3)食物進入胃后會引起胰液的分泌增加,其調(diào)節(jié)方式為 調(diào)節(jié)。
(4)激素A (填需要或不需要)導(dǎo)管送入血液,由血液運輸?shù)桨衅鞴侔l(fā)揮作用。它的靶器官是 。為什么激素A不會作用于其它器官?
。
(5)英國科學(xué)家斯他林與貝利斯作了一個實驗:把狗的一段小腸剪下,刮下黏膜,把黏膜與稀鹽酸混合加砂子磨碎,制成提取液,將提取液注射到一條狗的靜脈中,發(fā)現(xiàn)能促進胰腺分泌胰液。由此他們得出了一個結(jié)論:在鹽酸刺激下,小腸黏膜可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進胰腺分泌胰液。
你認為他們的實驗?zāi)艿贸鲞@一結(jié)論嗎?如果你認為能,請說明理由。如果你認為不能,請寫出你的實驗設(shè)計思路。
。
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科目:高中生物 來源:2009—2010學(xué)年度江西省南昌市高三第一次模擬測試生物部分 題型:綜合題
(10分)胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個復(fù)雜的過程,右圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的示意圖(部分)。
請根據(jù)圖回答:
(1)人體在正常情況下,口腔咀嚼食物引起胰液分泌的為 調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)食物進入胃內(nèi)后,引起胰液分泌增加,調(diào)節(jié)方式為 。
(3)已知小腸分泌的激素B為多肽類物質(zhì)即促胰液素,下面我們來回顧科學(xué)家對促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。以下是科學(xué)家先后進行的三個實驗:
實驗一:把稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內(nèi),會引起胰液的分泌;若直接將稀鹽酸注入狗的血液中則不會引起胰液的分泌。
實驗二:切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管,再向小腸內(nèi)注入稀鹽酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)仍能促進胰液分泌。
實驗三:把狗的該段小腸剪下,刮下粘膜,將粘膜與稀鹽酸混合加砂子磨碎,制成提取液。將提取液注射到同一條狗的靜脈中,發(fā)現(xiàn)能促進胰腺分泌胰液。
上述三個實驗依次得出了怎樣的結(jié)論?
實驗一: ,
實驗二: ,
實驗三: 。
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個復(fù)雜的過程,據(jù)圖分析下列敘述中不正確的是
A. 人體在正常情況下,咀嚼食物引起胰液分泌的神經(jīng)反射為非條件反射
B. 當(dāng)食物進入胃內(nèi)后,引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式只有神經(jīng)調(diào)節(jié)
C. 胰腺中的胰島細胞既能分泌胰島素又能分泌胰高血糖素
D. 激素B是通過血液循環(huán)途徑到達胰腺的
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