12．下列關(guān)于酶的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力
B．酶的催化效率很高，但受溫度和酸堿度的影響
C．一種酶只能催化一種底物或少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)
D．酶與雙縮脲試劑不一定發(fā)生紫色反應(yīng)

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．
2、酶的特性：高效性、專一性、作用條件溫和．

解答 解：A、酶的催化需要適宜的條件，離開活細(xì)胞，只要條件適宜，酶也可以發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；
B、酶的催化效率很高，但受溫度和酸堿度的影響，B正確；
C、酶具有專一性，一種酶只能催化一種或少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)，C正確；
D、酶大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．其中RNA與雙縮脲試劑不發(fā)生紫色反應(yīng)，只有蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記酶的概念、特性及化學(xué)本質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)如圖的分析中，不正確的是（　　）
A．如果該圖為組成脂肪細(xì)胞中的元素，則A是氧元素
B．如果該圖表示的是組成骨骼肌細(xì)胞的化合物，則A是蛋白質(zhì)
C．如果該圖表示的菠菜葉肉細(xì)胞中的元素，則其中Mo的含量很少
D．如果該圖為組成大豆細(xì)胞的有機(jī)化合物，則A肯定含有的元素是C，H，O，N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖分別是藍(lán)藻（圖1）和衣藻（圖2）的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA，不同點(diǎn)為藍(lán)藻沒有核膜包圍的細(xì)胞核，沒有染色體．
（2）兩者中屬于真核細(xì)胞的是衣藻，兩者均含有葉綠素，能進(jìn)行光合作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖表示植物非綠色器官呼吸時(shí)，O2的吸收量和CO2產(chǎn)生量的相互關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在a點(diǎn)比較適合長(zhǎng)期儲(chǔ)存該器官
B．在b點(diǎn)仍能產(chǎn)生少量的酒精
C．若cd=ca時(shí)，a點(diǎn)氧濃度時(shí)厭氧呼吸強(qiáng)度是需氧呼吸強(qiáng)度的3倍
D．該器官有可能來(lái)自油料作物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因（用D、d，I、i，R、r表示）控制．研究發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí)，R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體．基因控制花色素合成的途徑、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成（其他基因數(shù)量與染色體均正常）如圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．正常情況下，甲圖中紅花植株的基因型有4種
B．乙圖中突變體①發(fā)生的變異類型是染色體結(jié)構(gòu)畸變中的易位
C．若某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，則其比例為3：1
D．圖乙中的粉花突變體與iiDDrr的個(gè)體雜交，子代表現(xiàn)型為紅色：白色=1：1，則發(fā)生的是圖乙中③類型的變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將具有1對(duì)等位基因的雜合體，逐代自交3次，每代中淘汰aa，在F3代中雜合體比例為（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{7}{8}$C．$\frac{2}{9}$D．$\frac{9}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某男子既是色盲又有毛耳（毛耳基因位于Y染色體上），則這個(gè)男子的次級(jí)精母細(xì)胞中，色盲基因及毛耳基因的存在情況是

A．在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有一個(gè)色盲基因和一個(gè)毛耳基因

B．在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中只含有一個(gè)色盲基因或一個(gè)毛耳基因

C．在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有兩個(gè)色盲基因和兩個(gè)毛耳基因

D．有1/2的次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)色盲基因，有1/2的次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)毛耳基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲后發(fā)現(xiàn)甜玉米的果穗上結(jié)有非甜玉米子粒，而非甜玉米的果穗上找不到甜玉米子粒，這是因?yàn)?/p>

A．相互混雜 B．甜是顯性 C．非甜是顯性 D．相互選擇

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學(xué)高一下月考生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究溫度、PH對(duì)酶活性的影響，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是

A．實(shí)驗(yàn)① B．實(shí)驗(yàn)② C．實(shí)驗(yàn)③ D．實(shí)驗(yàn)④

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