下列與動物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是( )
A.需用胰蛋白酶處理組織,但要控制加入的酶量和處理的時間,防止損傷細(xì)胞
B.動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)
C.懸液中分散的單個細(xì)胞很快就會貼附在瓶壁上的現(xiàn)象
D.“細(xì)胞在傳至10—50代左右時,增殖會逐漸緩慢,以至于完全停止”的主要原因是接觸抑制
D
【解析】
試題分析:動物細(xì)胞培養(yǎng)需用胰蛋白酶處理組織,將細(xì)胞分散開來,但要控制加入的酶量和處理的時間,防止損傷細(xì)胞,A正確;植物組織培養(yǎng)是植物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù),B正確;懸液中分散的單個細(xì)胞隨著分裂次數(shù)的增加很快就會貼附在瓶壁上的現(xiàn)象,C正確;細(xì)胞一般只能分裂50—60代,過多細(xì)胞將癌變,D錯誤。
考點(diǎn):本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于單克隆抗體,下列敘述不正確的是 ( )
A.可以制成診斷盒,用于疾病的診斷
B.可以與藥物結(jié)合,用于病變細(xì)胞的定向治療
C.可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
D.可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能在體外生產(chǎn)
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,相關(guān)敘述正確的( )
A.1接受的太陽能是流徑此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.碳元素在1、2、3、4間以含碳有機(jī)物的形式傳遞
C.在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級生物是1
D. 碳元素沿圖示箭頭循環(huán)時,能量也伴隨著進(jìn)行流動
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長素的瓊脂塊上,并作不同的處理,一段時間后,測定瓊脂塊中的生長素含量,并分別用a~f表示。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.若a>b、c<d,說明向光側(cè)生長素被分解了
B.若c+d=e+f,且e<f,說明生長素由向光側(cè)移向了背光側(cè)
C.甲的苗尖端向上直立生長,而丁的苗尖端向左彎曲生長
D.乙的苗尖端向左彎曲生長,其原因是背光側(cè)的細(xì)胞分裂較快
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn)。請回答:
(圖一) (圖二)
(1)圖一培育過程中要先獲取的目的基因是 ,一般從基因文庫中獲取的,按照其中所含基因的量,基因文庫又可分為 文庫和 文庫。
(2)構(gòu)建目的基因的表達(dá)載體A時,應(yīng)選用限制酶 分別切割目地基因和質(zhì)粒,DNA連接酶作用于圖二的_ _ __處。(填“a”或“b”)
(3)將重組DNA分子導(dǎo)入香蕉受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和_______________法。(答一種)
(4)培養(yǎng)板中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,欲利用該培養(yǎng)篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有 ,作為標(biāo)記基因。
(5)香蕉組織細(xì)胞具有全能性,因此,可以利用 技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株。經(jīng)過②后得到的叢芽或胚狀體加上人工薄膜后就制成了 。
(6)為了確定轉(zhuǎn)基因抗病香蕉是否培育成功,可用_____________方法從個體水平鑒定轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的抗病性。
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A.原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成
B.用酶解法獲得原生質(zhì)體后,可以用觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)對其活力進(jìn)行檢查
C.DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵,且需要模板
D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,是因?yàn)樗鼈兊腄NA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),而且DNA的基本組成單位相同
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
華南虎是國家一級保護(hù)動物,可采用試管動物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有( )
①轉(zhuǎn)基因 ②核移植 ③體外受精 ④體細(xì)胞克隆 ⑤胚胎移植
A. ①③ B. ①④ C. ②⑤ D. ③⑤
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸是400個)放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是( )
A.400個 B.600個 C.9000個 D.9600個
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科目:高中生物 來源:2015屆福建廈門六中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,正確的是
A.紫杉醇的工廠化生產(chǎn)體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
B.動物細(xì)胞融合標(biāo)志著動物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)
C.制備單克隆抗體所依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性
D.花粉粒可培育成單倍體,是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)
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