【題目】某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示。據(jù)圖下列有關光合和呼吸的敘述正確的是（　　）

A.當CO2濃度為a時，高光強下該植物的光合速率大于呼吸速率，該條件下植物可以正常生長

B.該實驗的因變量是光強和二氧化碳濃度，自變量是凈光合速率，無關變量是溫度

C.該植物的凈光合速率可以用植物單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的量來表示

D.據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應該同時考慮光強這一因素的影響，并采取相應措施

【答案】D

【解析】

光合作用分為兩個階段進行，在這兩個階段中，第一階段是直接需要光的稱為光反應，第二階段不需要光直接參加，是二氧化碳轉變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應。光合作用在葉綠體中進行，光反應的場所位于類囊體膜，暗反應的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應，光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。光合作用強度主要受光照強度、CO2濃度、溫度等影響。

A、當CO2濃度為a時，二氧化碳的濃度低光合作用弱，光合作用等于呼吸作用，植物沒有有機物的積累，不能正常生長，A錯誤；

B、本實驗的自變量和應變量分別是二氧化碳和光照強度、凈光合速率，無關變量是溫度，B錯誤；

C、該植物的凈光合速率可以用植物單位時間內(nèi)氧氣的釋放量來表示，C錯誤；

D、聯(lián)系實際提高作物的產(chǎn)量，要考慮到光和二氧化碳的影響，因為影響光合作用的因素主要有光照、二氧化碳濃度、溫度，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為植物葉肉細胞代謝的部分過程簡圖，①~⑦為相關生理過程，圖2表示在不同光照強度下該植物細胞的氧氣釋放速率。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中過程③發(fā)生的場所是________，③~⑦相關生理過程，可發(fā)生在洋蔥麟片葉內(nèi)表皮細胞中的為________________，③~⑦中可發(fā)生在膜結構上的生理過程為________________。

（2）圖2中影響d點的環(huán)境因素主要為________。若升高環(huán)境溫度則b點的變化為________（左移；右移動；無法確定），若光照強度持續(xù)為1000 l x，每天至少需要________h以上的光照，該植物才能保持正常生長。

（3）某學習小組進行綠葉中色素的提取和分離實驗，取綠葉中的色素時加入SiO2的目的是________，并采用________法分離色素，對結果分析發(fā)現(xiàn)含量最多的色素為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列兩圖表示遺傳信息的傳遞表達過程，①~⑥表示相應的結構或物質(zhì)。以下有關說法正確的是（ ）

A.圖1中的①和圖2中的①不是同一種物質(zhì)

B.圖1正在進行4條多肽鏈的合成，翻譯方向從左向右

C.圖2表示真核細胞內(nèi)核基因的表達過程

D.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成，有利于提高蛋白質(zhì)的合成速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物葉肉細胞中有關甲、乙兩種細胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖，請回答下列問題：

（1）甲中能產(chǎn)生[H]的部位是__________，其上分布的色素中，__________（色素名稱）在有機溶劑中溶解度最高。

（2）經(jīng)檢測該植物在夏季上午8點時的凈光合速率為零，請分析甲中產(chǎn)生的O2的去路為______________。

（3）甲輸出的三碳糖在氧氣充足的條件下，可在__________（填具體場所）被氧化為_____________后進入乙，繼而在_____________（填具體場所）徹底氧化分解成CO2。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過了一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”，以解決遺傳基因帶來的缺陷。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線：

（1）重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備_____________，重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，CO2的主要作用是_____________。

（2）為了某些需要，需從囊胚中取出幾個_____________（填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細胞團”）細胞對胚胎的性別進行鑒定。

（3）若母親為紅綠色盲患者，則_____________（填“能”或“不能”）避免紅綠色盲基因傳遞給后代（“三親嬰兒”），理由是_______________________________。

（4）通過胚胎移植技術將早期胚胎移入母親子宮內(nèi)，使其繼續(xù)發(fā)育，胚胎移植的實質(zhì)是___________________________。除胚胎移植技術外，獲得“三親嬰兒”還運用到的胚胎工程技術有____________________________________________________（兩種）。

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【題目】圖甲和圖乙分別表示單側光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響。請分析并回答：

（1）據(jù)圖甲可知，該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性，且測得其背 光側的生長素濃度為n（如圖乙所示），則其向光側生長素濃度范圍是____________________。

（2）據(jù)圖乙可知，根比莖對生長素更敏感，據(jù)此推測根的向光側和背光側分別對應圖乙中的________點，根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有__________的特點。

（3）有同學設計如下實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”，請繪圖表示實驗組結果并標注說明。

________

（4）若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理實驗根尖切段，再重復（3）實驗，結果實驗組和對照組的接受 瓊脂塊中均檢測不到放射性，則該抑制劑的作用機理可能是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，人體免疫系統(tǒng)內(nèi)的濾泡性輔助性T細胞（簡稱TFH細胞）對維持機體免疫平衡起重要作用。B淋巴細胞必須接受TFH細胞的輔助，才能增殖、分化并產(chǎn)生抗體；沒有TFH細胞的輔助，B淋巴細胞就會凋亡。下列相關敘述正確的是（ ）

A.同一個體的TFH細胞和B淋巴細胞的細胞核遺傳信息是不同的

B.TFH細胞和吞噬細胞均屬于淋巴細胞

C.只要有TFH細胞的輔助，B淋巴細胞就能增殖分化

D.機體若缺乏TFH細胞可能會導致免疫力下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雷公藤是一種廣泛使用的藥用植物和主要的殺蟲植物，但其產(chǎn)量和品質(zhì)易受低溫脅迫的影響。科研人員以雷公藤幼苗為材料，通過外施不同濃度的ABA（脫落酸），研究1℃下其凈光合速率隨時間的變化，結果如下表，下列有關說法錯誤的是（ ）

2

4

6

0

0．534

0．218

0．097

5

0．532

0．324

0．110

10

0．551

0．425

0．130

15

0．748

0．524

0．460

20

1．013

0．893

0．888

25

0．847

0．625

0．550

A.雷公藤植株內(nèi)源激素脫落酸主要合成部位在根冠和萎蔫的葉片等結構中

B.ABA處理能減緩低溫脅追對雷公藤的影響，其中20 mg/L ABA效果最顯著

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以從植物體中提取大量的ABA用于雷公藤抗低溫脅迫

D.據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，外施ABA對雷公藤凈光合速率的影響不具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家分離出兩個蛙心進行心臟灌流實驗，蛙心2的神經(jīng)被剝離，蛙心1的神經(jīng)未被剝離，實驗處理及結果如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. 實驗中所用任氏液的理化性質(zhì)應接近蛙的內(nèi)環(huán)境

B. 電刺激蛙心1的神經(jīng)之前，兩個蛙心的收縮頻率基本一致

C. 蛙心1的電信號可以直接傳遞給蛙心2改變其節(jié)律

D. 受到電刺激的蛙心1神經(jīng)產(chǎn)生了抑制蛙心2收縮的化學物質(zhì)

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