根據(jù)下表分析同質(zhì)量的油脂和糖類在氧化分解時(shí)的差異,以下說法錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì) | 各元素比例 | 氧化分解時(shí) | |||
C | O | 耗氧量 | 釋放能量 | 產(chǎn)生的水 | |
油脂 | 75% | 13% | 較多 | 較多 | X |
糖類 | 44% | 50% | 較少 | 較少 | Y |
A.相同質(zhì)量條件下,油脂比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多
B.X<Y
C.油脂中的H 的比例是12%
D.油脂中H 的比例較高,所以釋放的能量較多
B
【解析】
試題分析:分析表中數(shù)據(jù)可知相同質(zhì)量條件下,油脂比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多,A正確;油脂和糖類的元素組成都只有C、H、O,所以油脂中的H 的比例是1-75%-13%=12%,C正確;同理糖類中H 的比例是6%,所以油脂中H 的比例較高,所以釋放的能量較多,D正確;據(jù)上述分析可知油脂中H 的比例較高,氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水也較多,B錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查油脂和糖類在氧化分解時(shí)的差異,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說法正確的是
A.神經(jīng)細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)
C.細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平
D.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
本尼迪特試劑可以鑒別還原性糖的存在,用雙縮脲試劑可以鑒別蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上,還常用上述兩種試劑進(jìn)行疾病的診斷,能夠診斷的疾病是 ( )
A.糖尿病、腸炎 B.糖尿病、胃炎
C.腎炎、胃炎 D.糖尿病、腎炎
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂
B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)
C.膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越少
D.膜的功能越復(fù)雜,所含糖類的種類和數(shù)量越多
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)分子有a條肽鏈,共b個(gè)肽鍵,如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別為( )
A.c(a+b)-18 b和18b B. b(c+18)+18a和18a
C.c(b-a)-18 b和18(a-b) D. b(c+a)-18a和18(b-a)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的血液中Ca2+含量過低時(shí),肌肉的神經(jīng)興奮性提高而出現(xiàn)抽搐,這一事實(shí)說明Ca2+的生理功能之一是( )
A.是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分 B.維持細(xì)胞正常的形態(tài)
C.維持生物體的生命活動(dòng) D.維持體內(nèi)的酸堿平衡
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南鄭州第四十七中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因,I是抑制基因,當(dāng)I存在時(shí),B、b均不表現(xiàn)顏色而產(chǎn)生白色,F(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交,產(chǎn)生的F2中雜合褐色∶黑色為( )
A.1∶3 B.2∶1 C.1∶2 D.3∶1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南鄭州第四十七中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在減數(shù)分裂過程中,有關(guān)同源染色體的敘述,不正確的是( )
A.第一次分裂開始不久兩兩配對(duì)的染色體
B.在減數(shù)第二次分裂中,大小、形態(tài)相同的染色體
C.一條來自父方,一條來自母方
D.在減數(shù)第一次分裂后期向兩級(jí)移動(dòng)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省濮陽市高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律;薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是( )。
A.類比推理法、類比推理法、假說—演繹法
B.假說—演繹法、類比推理法、類比推理法
C.假說—演繹法、類比推理法、假說—演繹法
D.類比推理法、假說—演繹法、類比推理法
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