7.DNA儲存遺傳信息優(yōu)于RNA和蛋白質(zhì),成為主要的遺傳物質(zhì)的原因是( 。
A.DNA普遍存在于動植物細(xì)胞中
B.RNA和蛋白質(zhì)不能儲存信息
C.DNA比RNA和蛋白質(zhì)的鏈能高,儲存能量多
D.DNA雙鏈結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,更易于復(fù)制和自我修復(fù)

分析 作為遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特點(diǎn)是:
a、分子結(jié)構(gòu)具有相對穩(wěn)定性;
b、能自我復(fù)制,保持上下代連續(xù)性;
c、能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成;
d、能產(chǎn)生可遺傳變異.

解答 解:A、DNA、RNA和蛋白質(zhì)都普遍存在于動植物細(xì)胞中,A錯誤;
B、RNA也能儲存遺傳信息,B錯誤;
C、DNA和RNA不能儲存能量,C錯誤;
D、DNA成為主要的遺傳物質(zhì)的原因是DNA雙鏈結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,更易于復(fù)制和自我修復(fù),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生了解人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,掌握DNA作為主要遺傳物質(zhì)的原因,再做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的,共含有100個氨基酸,若每個氨基酸的相對分子質(zhì)量平均是120,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是( )

A.12000 B.10236 C.10218 D.13764

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.圖1表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有兩重性,即低(填“高”或“低”)濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.
(2)圖1中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是②(填序號).
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖1中D左右(用字母表示).
(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B~C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是促進(jìn).
(5)在進(jìn)行插條繁殖時,如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因?yàn)檠亢陀兹~能產(chǎn)生生長素,生長素促進(jìn)扦插枝條生根.
(6)如圖2為桃樹,圖3為龍爪槐,請回答它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運(yùn)輸方向(答A→B或B→A):桃樹A→B;龍爪槐B→A.
(7)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖中含有較多的脫落酸使其進(jìn)入休眠期,要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用赤霉素 處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖為DNA分子的平面結(jié)構(gòu),虛線表示堿基間的氫鍵.請據(jù)圖回答.

(1)從主鏈上看,兩條單鏈反向平行;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
(2)脫氧核糖和磷酸相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架.
(3)圖中有4種核苷酸.
(4)G-C堿基對的比例越高,DNA分子穩(wěn)定性越高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.受精作用的實(shí)質(zhì)是( 。
A.精子和卵子相互識別B.精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
C.卵子和精子結(jié)合D.雌原核和雄原核的融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.“民以食為天”,吃對了,吃好了,身體才會健康!人在一天之內(nèi)應(yīng)吃齊四類食物,即五谷、蔬果、乳類和肉類.下列說法正確的是( 。
A.五谷含有大量的淀粉和纖維素,被消化吸收后成為人體細(xì)胞的主要能量物質(zhì)
B.蔬果含有大量的礦物質(zhì)和維生素,通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞奖晃者M(jìn)人體細(xì)胞
C.乳類中含有的蛋白質(zhì),被消化吸收后能直接作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)蛋白
D.肉類中含有的膽固醇,被吸收后能夠參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.下表是通過8套密封的探究裝置研究甘藍(lán)型油菜光合作用的結(jié)果,各組數(shù)據(jù)記錄了1小時內(nèi)不同光照強(qiáng)度與甘藍(lán)型油菜O2釋放相對量的關(guān)系.


光強(qiáng)(lx)
O2釋放量(ml)
組別
0
(黑暗)
500100020003000400050006000
1-4.2-2.306.411.715.718.318.2
2-4.1-2.20.16.311.515.418.018.1
3-4.3-2.1-0.16.211.615.418.318.3
平均-4.2-2.206.311.615.518.218.2
圖示為甘藍(lán)型油菜葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過程模式圖,A、B、C為相應(yīng)生理過程場所,①~⑥均為氣體物質(zhì). 請回答:

(1)由上表數(shù)據(jù)綜合分析,可得出甘藍(lán)型油菜的實(shí)際光合作用強(qiáng)度最大為22.4ml/小時(用氧氣釋放相對量表示).當(dāng)光強(qiáng)由5000lx提高到6000lx時,光合作用強(qiáng)度不再增加,原因是受葉綠體中色素的數(shù)量、酶的數(shù)量、酶的催化活性、CO2濃度、溫度等的限制.
(2)上圖中可表示CO2的是①④⑥(填序號);圖中C中發(fā)生的能量變化過程可表示為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能→ATP中活躍的化學(xué)能和熱能;A中ATP的移動方向是從葉綠體的類囊體薄膜→葉綠體基質(zhì).
(3)當(dāng)圖中③④箭頭消失時,則A、C中生理活動及其強(qiáng)度關(guān)系是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于隔離的敘述中,不正確的是( 。
A.阻止了種群間的基因交流
B.新物種的形成必然要經(jīng)過地理隔離
C.不同物種之間必然存在著生殖隔離
D.種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有三種化合物甲、乙、丙.已知甲能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體;乙能用于基因工程獲得黏性末端;丙可連接上抗癌藥物制成“生物導(dǎo)彈”.則有關(guān)這三種化合物的說法不正確的是( 。
A.都含有C、H、O、NB.都能被堿性染料染成深色
C.具有專一性或特異性D.乙、丙的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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