【題目】圖1是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體
B.圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲
C.圖2中c→d是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂
D.圖1中的細(xì)胞乙對(duì)應(yīng)圖2中的bc段

【答案】D
【解析】解:A、由于甲細(xì)胞中只有4條染色體,乙細(xì)胞有絲分裂后期,染色體加倍后為8條染色體,所以該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,A正確;

B、圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲,表示有絲分裂的是細(xì)胞乙,B正確;

C、圖2中c→d是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂,染色單體分開(kāi),每條染色體上只有1個(gè)DNA分子,C正確;

D、圖1中的細(xì)胞乙,著絲點(diǎn)的分裂,染色單體分開(kāi),每條染色體上只有1個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)圖2中的de段,D錯(cuò)誤.

故選:D.

分析題圖1:甲細(xì)胞含有同源染色體,并發(fā)生分離,所以處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細(xì)胞含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,所以處于有絲分裂后期;

曲線圖2:表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化,其中ab段是DNA復(fù)制形成的;bc段可表示有絲分裂前期和中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程和減數(shù)第二次分裂前期、中期;cd段是著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致的.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),分析題圖,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)研究材料,其依據(jù)是

A. 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

B. 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何物質(zhì)

C. 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中只有血紅蛋白,沒(méi)有其他物質(zhì)

D. 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中,沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(
A.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時(shí),刺激④仍能引起反射活動(dòng)
D.③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)和德國(guó)三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制而獲得2013年諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)囊泡的敘述,不正確的是

A囊泡膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

B神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與囊泡有關(guān)

C大腸桿菌的囊泡可由高爾基體出芽形成

D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)出芽形成的含分泌蛋白的囊泡,會(huì)移動(dòng)到高爾基體,而不會(huì)移至核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答血糖調(diào)節(jié)與體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題。

1)正常人體內(nèi)胰島素的含量總是維持在一定的濃度范圍內(nèi)。胰島素分泌的調(diào)節(jié)也屬于反饋調(diào)節(jié)。請(qǐng)畫(huà)出胰島素分泌的反饋調(diào)節(jié)示意圖(用文字和箭頭表示)

2)一天之內(nèi),正常機(jī)體的血糖濃度 (能或不能)超過(guò)正常值,正常機(jī)體的體溫能或不能)超過(guò)正常值。

3)若在寒冷環(huán)境中,某正常人體的散熱量為a,產(chǎn)熱量為b,炎熱環(huán)境中人體的散熱量和產(chǎn)熱量分別為cd。則a b,a c(“<”“=”“>”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物葉片的形狀由多對(duì)基因控制.一學(xué)生興趣小組的同學(xué)用一圓形葉個(gè)體與另一圓形葉個(gè)體雜交,結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個(gè)體,其比例為圓形葉:條形葉=13:3.就此結(jié)果,同學(xué)們展開(kāi)了討論,有關(guān)討論不合理的是:(可依次用Aa、Bb、Dd來(lái)表示相關(guān)基因)( 。
A.該性狀可能受兩對(duì)基因控制.兩親本的基因型均為AaBb
B.該性狀可能受三對(duì)基因控制,如果條形葉是三對(duì)基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型,則兩親本的基因型可能是AabbDd AaBbdd
C.該性狀的遺傳遵循遺傳的基本定律
D.該親本的圓形葉性狀一定是顯性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞癌變、凋亡、壞死的敘述錯(cuò)誤的是

A. 原癌基因和抑癌基因都發(fā)生基因突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變

B. 癌癥患者的血液中癌胚抗原和甲胎蛋白含量超標(biāo)

C. 免疫系統(tǒng)清除癌細(xì)胞也屬于細(xì)胞凋亡

D. 細(xì)胞凋亡由基因控制與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B.如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞只是肝細(xì)胞
C.如果分泌細(xì)胞是腎上腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞可以是腎小管、集合管細(xì)胞
D.如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測(cè),結(jié)果正確的是(

選項(xiàng)

取樣時(shí)間

檢測(cè)試劑

檢測(cè)結(jié)果

A

第10天

斐林試劑

不顯色

B

第20天

雙縮脲試劑

不顯色

C

第30天

蘇丹Ⅲ試劑

橘黃色

D

第40天

碘液

藍(lán)色


A.A
B.B
C.C
D.D

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