8.噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明了生物的遺傳物質(zhì)是DNA,關(guān)鍵是該實(shí)驗(yàn)證明了( 。
A.P元素只能用來(lái)標(biāo)記DNA
B.侵染進(jìn)入細(xì)菌的只是噬菌體的DNA
C.蛋白質(zhì)分子中一般含有S元素
D.細(xì)菌中具有合成噬菌體蛋白質(zhì)的核糖體

分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),DNA進(jìn)入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì).據(jù)此答題.

解答 解:A、P元素只能用來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA,但這不是該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)采用同位素標(biāo)記法,通過(guò)檢測(cè)放射性,最終證明噬菌體侵染細(xì)胞時(shí),進(jìn)入細(xì)菌的只有噬菌體的DNA,B正確;
C、部分蛋白質(zhì)含有S元素,但這不是該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌中具有合成噬菌體蛋白質(zhì)的核糖體,但這不是該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是 ( )

A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們的通透性是相同的

B.因?yàn)樯锬ぞ哂辛鲃?dòng)性,所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布的

C.所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成

D.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,是使細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖1為某地森林中植物的分布情況模式圖,據(jù)圖分析回答:
(1)該區(qū)域中的所有生物可以稱為群落.
(2)從該圖可知,該地植物的空間結(jié)構(gòu)可分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).
(3)圖中高大的喬木生長(zhǎng)最旺盛,與灌木和草本植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì),喬木、灌木與草本植物依次分布在不同的層次,這種結(jié)構(gòu)的重要意義是提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力.
(4)如果由于火災(zāi)導(dǎo)致該森林被破壞,但經(jīng)若干年后,該森林又可慢慢恢復(fù),這種演替屬于次生演替.
(5)假如另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中存在圖2所示的食物網(wǎng):
①若要在短期內(nèi),讓貓頭鷹的數(shù)量明顯增加,則應(yīng)把能量集中引向的食物鏈?zhǔn)遣荨谩堫^鷹.
②若把該食物網(wǎng)中的兔全部殺死,則該食物網(wǎng)中數(shù)量首先發(fā)生改變的生物是食蟲(chóng)鳥(niǎo),改變情況是先減少,后增加,再趨于穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.內(nèi)環(huán)境組成不包括( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液B.血漿C.組織液D.淋巴

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.分析有關(guān)基因表達(dá)的資料,回答問(wèn)題.取同種生物的不同類型細(xì)胞,檢測(cè)其基因表達(dá),結(jié)果如圖1.
(1)基因1~8中有一個(gè)是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因,則該基因最有可能是基因2.
(2)圖1所示細(xì)胞中功能最為近似的是細(xì)胞A.
A.1與6 B.2與5  C.2與3  D.4與5
(3)判斷圖1中細(xì)胞功能近似程度的依據(jù)是表達(dá)的相同基因最多,差異表達(dá)的基因最少.
(4)圖2中現(xiàn)欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能,導(dǎo)入質(zhì)粒前,用限制酶切割的正確位置是B.

(5)如圖3是表達(dá)新基因用的質(zhì)粒的示意圖,若要將新基因插入到質(zhì)粒上的A(黑色部分)處,則切割基因時(shí)可用的限制酶是C.
A.HindⅢB.EcoRⅠC.EcoB       D.PstⅠ
(6)新基因與質(zhì)粒重組后的DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞的概率很小,因此需進(jìn)行篩選,才能確定受體細(xì)胞已含有目的基因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條等分為n組,其中一組浸入清水中,其他組分別浸入不同濃度的生長(zhǎng)素類似物--萘乙酸(NAA)溶液中.浸泡24小時(shí)后同時(shí)取出,分別轉(zhuǎn)入不同的燒杯中進(jìn)行水培,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄插條生根數(shù)目,結(jié)果如圖所示.圖中A代表不同濃度的NAA溶液中插條生根數(shù)目變化曲線,B代表浸入清水中的插條生根數(shù)目.下列敘述不 正確的是( 。
A.a~b濃度的NAA溶液促進(jìn)扦插枝條生根
B.b~d濃度的NAA溶液抑制扦插枝條生根
C.c濃度的NAA溶液對(duì)插條生根無(wú)影響
D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NAA生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖1表示某植物成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程(圖中的數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器),圖2表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系.圖3是該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度不同、其他條件相同且適宜時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中CO2與O2量的變化圖.

(1)圖1中b的名稱是線粒體,③的名稱是丙酮酸,②通過(guò)滲透作用進(jìn)入液泡.
(2)在利用塑料大棚栽培蔬菜時(shí),如果遇到陰雨連綿的天氣,圖甲葉肉細(xì)胞中a的光反應(yīng)(或光合作用)過(guò)程很難進(jìn)行.在此種情況下,可適當(dāng)采取降溫措施,抑制有氧呼吸(或呼吸作用)過(guò)程的速度,以減少有機(jī)物的消耗.
(3)近年來(lái)中國(guó)霧霾天氣總體呈增加趨勢(shì).若在圖2所示條件下,因霧霾天氣的影響,光照強(qiáng)度由原來(lái)的8klx降為4klx,則每小時(shí)每100cm2葉片產(chǎn)生的葡萄糖是原來(lái)8klx情況下的$\frac{2}{3}$(填比例).
(4)圖3中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率小于(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用所需CO2來(lái)自該葉肉細(xì)胞中的線粒體產(chǎn)生.
(5)植物的氣孔一般長(zhǎng)約7~30μm,寬約1~6μm,空氣中的懸浮顆粒物大小則1-90μm不等.據(jù)此分析,霧霾天氣對(duì)植物的光合作用還會(huì)有怎樣的影響?霧霾中的顆粒物可能導(dǎo)致部分氣孔被堵塞,影響二氧化碳的吸收,使光合速率減慢.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是某種群增長(zhǎng)的曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.該曲線近似于“S”型增長(zhǎng)曲線
B.K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群最大數(shù)量
C.種群數(shù)列達(dá)到K值后固定不變
D.種群數(shù)量達(dá)到K值后,會(huì)隨環(huán)境條件的變化而上下波動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖甲表示酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖乙表示血細(xì)胞計(jì)數(shù)板一個(gè)中方格的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖甲中酵母菌可產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是②、③,產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是③
B.酵母菌厭氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外
C.圖乙中利用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度,統(tǒng)計(jì)該中格內(nèi)的酵母菌數(shù)量共23個(gè)
D.計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在方格線上的酵母菌細(xì)胞,應(yīng)計(jì)左線和下線上的細(xì)胞數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案