【題目】關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉的鑒定實驗，下列敘述正確的是（　�。�
A.還原糖、淀粉的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑、碘液
B.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)都需要進(jìn)行水浴加熱
C.組成雙縮脲試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色
D.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

【答案】C
【解析】A、還原糖鑒定通常使用斐林試劑，雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)，A不符合題意；

B、蛋白質(zhì)鑒定不需要水浴加熱，B不符合題意；

C、組成雙縮脲試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色，C符合題意；

D、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、紫色，D不符合題意．

所以答案是：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因Y、y控制的，用豌豆進(jìn)行下列遺傳實驗，具體情況如下：請分析回答：

⑴用豌豆做遺傳實驗容易取得成功的原因之一是_______________。

⑵從實驗____可判斷這對相對性狀中________是顯性性狀。

⑶實驗二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占______。

⑷實驗一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1∶1，其中要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為_______________。

⑸實驗中一黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩(wěn)定遺傳的占______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，其中Ⅱ６不攜帶該遺傳病的致病基因。請據(jù)圖回答（顯性基因用E表示，隱性基因用e表示）：

⑴該遺傳病的遺傳方式為________________染色體上______性遺傳。

⑵Ⅱ５與Ⅲ９基因型相同的概率是___________________。

⑶Ⅲ７的基因型是________________。

⑷若該病是多指，色覺正常的Ⅲ８與一個正常女性婚配，生了一個正常女兒和一個患有紅綠色盲（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的兒子，則Ⅲ８的基因型是_______________。他們再生一個手指和色覺均正常孩子的概率是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是

A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B．DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示在適宜條件下測得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；乙表示該植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài)．

（1）圖甲中，影響c點左右移動的主要外界因素是；適當(dāng)提高外界溫度，圖中d點將向移動．
（2）由圖甲可知，在光照強(qiáng)度大于klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時，然后移到黑暗處15小時，則該24小時內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為mg．
（3）圖乙中細(xì)胞器①利用CO2的場所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場所分別是、；對該植物來說，圖甲中四種不同光照強(qiáng)度（a、b、c、d對應(yīng)光照強(qiáng)度）對應(yīng)圖乙中的狀態(tài)依次是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金魚草（2n=16）屬多年生雌雄同株花卉，其花的顏色由一對等位基因A和a控制，花色有紅色、白色和粉紅色三種；金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制，葉形有窄葉和寬葉兩種，兩對基因獨立遺傳．請根據(jù)下表所示的實驗結(jié)果回答問題：

組別

純合親本的表現(xiàn)型

F1的花色和葉型

低溫、強(qiáng)光照條件下培養(yǎng)

高溫、遮光條件下培養(yǎng)

1

紅花窄葉×白花寬葉

紅花窄葉

粉紅花窄葉

2

紅花寬葉×紅花窄葉

紅花窄葉

紅花窄葉

3

白花寬葉×白花寬葉

白花寬葉

白花寬葉


（1）在組別1中，親代紅花窄葉的基因型為 ， F1中粉紅花窄葉的基因型為 ．
（2）在高溫遮光條件下，第1組所產(chǎn)生的F1植株相互授粉得到F2 ， F2的表現(xiàn)型有種，其中能穩(wěn)定遺傳的個體基因型有 ， 粉紅花窄葉的個體占F2的比例是 ．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，金魚草自花傳粉不能產(chǎn)生種子，現(xiàn)有一株正在開紅花的植株，若想通過以下實驗來確定其是否為純合子，請寫出結(jié)果預(yù)測及結(jié)論．
實驗設(shè)計：給該植株授以白花植株花粉，繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟，收獲種子；將該植株的種子培育的幼苗在低溫、強(qiáng)光照條件下培養(yǎng)； ．
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
①若結(jié)果是 ， 則該植株為純合子；
②若結(jié)果是 ， 則該植株為雜合子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體（一種病毒）、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體某些生命活動的調(diào)節(jié)可用下圖表示，對其分析和解讀不正確的是

A. 血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過c→d→e來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)

B. 體溫調(diào)節(jié)過程可通過a→b→d→e來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 司機(jī)見紅燈停車時，其調(diào)節(jié)過程可能通過a→b→e來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 一般來說，動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。下圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞，要將A轉(zhuǎn)換成B，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的應(yīng)是

甲：調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 乙：調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 丙：調(diào)節(jié)光圈 �。恨D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 戊：移動裝片

A. 甲→乙→丙→丁 B. 丁→丙→乙 C. 戊→丁→丙→乙 D. 丁→戊→甲→丙

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同步練習(xí)冊答案