4.核酸包括DNA和RNA,下列關(guān)于DNA與RNA的比較,正確的是( 。
A.DNA和RNA的化學(xué)元素組成相同
B.DNA和RNA的基本組成單位相同
C.DNA和RNA徹底水解的產(chǎn)物相同
D.真核細(xì)胞中DNA只分布在細(xì)胞核中,而RNA在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均有分布

分析 DNA和RNA的異同:

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 
A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

解答 解:A、DNA和RNA的化學(xué)元素組成相同,都是C、H、O、N、P,A正確;
B、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;
C、DNA的徹底水解產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖、四種含氮堿基(A、C、G、T),RNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、四種含氮堿基(A、C、G、U),C錯(cuò)誤;
D、真核細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,在細(xì)胞核中也有,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA和RNA的異同,要求考生識(shí)記核酸的化學(xué)組成,掌握DNA和RNA的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)技術(shù),下列表述正確的是

A.溶化時(shí)將稱好的牛肉膏從稱量紙上直接倒入燒杯

B.常見的消毒方法包括灼燒、煮沸、紫外線和噴灑化學(xué)試劑等

C.配制固體培養(yǎng)基時(shí)加入瓊脂,其目的是為微生物生長(zhǎng)提供碳源

D.用移液管稀釋菌液時(shí),吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.質(zhì)壁分離后,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的溶液為外界溶液
B.低倍鏡下觀察,選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,P點(diǎn)表示促進(jìn)作用的最適濃度
B.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量不可能相同
C.若P點(diǎn)為芽適宜的生長(zhǎng)素濃度,則對(duì)莖生長(zhǎng)可能起抑制作用
D.若頂芽生長(zhǎng)素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度一般大于M

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.鑒定細(xì)胞中化合物的實(shí)驗(yàn)材料與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是( 。
A.萌發(fā)的小麥種子勻漿:斐林試劑,磚紅色
B.大豆種子研磨液:雙縮脲試劑,紫色
C.花生種子勻漿:蘇丹IV,橘黃色
D.人口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞核:甲基綠,綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.微量元素在生物體內(nèi)含量雖少,卻是維持生命活動(dòng)不可或缺的.下列實(shí)例中不能證明上述觀點(diǎn)的是( 。
A.人體缺鐵可導(dǎo)致貧血癥
B.飲食中缺鋅可導(dǎo)致人體食欲減退
C.植物缺鎂時(shí)葉片變黃,可影響光合作用
D.油菜缺少硼時(shí)只開花不結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.人口腔上皮細(xì)胞中既含有DNA也含有RNA,當(dāng)該細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,得到的物質(zhì)包括( 。
A.4種核糖核苷酸B.1種五碳糖C.5種含氮堿基D.5種化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為生物種類的概念圖,對(duì)a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是( 。
A.a-真核生物、b-植物、c-肺炎雙球菌B.a-真核生物、b-真菌、c-藍(lán)藻
C.a-原核生物、b-細(xì)菌、c-流感病毒D.a-原核生物、b-細(xì)菌、c-大腸桿菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌或消毒方法依次是

①化學(xué)消毒 ②灼燒滅菌 ③干熱滅菌 ④紫外線滅菌 ⑤高壓蒸汽滅菌 ⑥巴氏消毒法

A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥

C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案