下列選項(xiàng)中,屬于最基本的生命系統(tǒng)的是
A.蛋白質(zhì)分子 B.大腸桿菌 C.病毒 D.蛙
B
【解析】試題分析:生命系統(tǒng)的層次依次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)及生物圈。最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的各種物質(zhì)不屬于生命系統(tǒng)的層次。
A.蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)的層次
B.大腸桿菌屬于細(xì)胞的層次
C.病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次
D.蛙屬于個(gè)體的層次
考點(diǎn):本題考查的是生命系統(tǒng)層次的知識(shí)點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)熟記生命系統(tǒng)層次的概念,并會(huì)區(qū)分生命系統(tǒng)與物質(zhì)之間的不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
35. 某生物小組為測(cè)定適合楊樹枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①配制相對(duì)濃度依次為2、2.5、…6的NAA溶液9份。②將楊樹枝條隨機(jī)均分為9份,并將枝條的基部分別浸泡到1~9號(hào)NAA溶液中。③一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插。④十天后,對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄。下列選項(xiàng)中,屬于該實(shí)驗(yàn)單一變量和無(wú)關(guān)變量的是
A.枝條的生根數(shù)量;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等
B.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條生根數(shù)量
C.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等
D.枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等;NAA(奈乙酸)的濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某生物小組為測(cè)定適合楊樹枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①配制相對(duì)濃度依次為2、2.5……6的NAA溶液9份。
②將楊樹枝條隨機(jī)均分為9份,并將枝條的基部分別浸泡到1~9號(hào)NAA溶液中。
③一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插。
④十天后,對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄。
下列選項(xiàng)中,屬于該實(shí)驗(yàn)單一變量和無(wú)關(guān)變量的是()
A.枝條的生根數(shù)量;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等 |
B.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條生根數(shù)量 |
C.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等 |
D.枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等;NAA(奈乙酸)的濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物小組為測(cè)定適合楊樹枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①配制相對(duì)濃度依次為2、2.5……6的NAA溶液9份。
②將楊樹枝條隨機(jī)均分為9份,并將枝條的基部分別浸泡到1~9號(hào)NAA溶液中。
③一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插。
④十天后,對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄。
下列選項(xiàng)中,屬于該實(shí)驗(yàn)單一變量和無(wú)關(guān)變量的是()
A.枝條的生根數(shù)量;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等
B.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條生根數(shù)量
C.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等
D.枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等;NAA(奈乙酸)的濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某生物小組為測(cè)定適合楊樹枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:①配制相對(duì)濃度依次為2,2.5……6的NAA溶液9份。②將楊樹枝條隨機(jī)均分為9份,并將枝條的基部分別浸泡到1~9號(hào)NAA溶液中。③一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插。④十天后,對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄。下列選項(xiàng)中,屬于該實(shí)驗(yàn)單一變量和無(wú)關(guān)變量的是( )
A.枝條的生根數(shù)量;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等
B.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條生根數(shù)量
C.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等
D.枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等;NAA(萘乙酸)的濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某生物小組為測(cè)定適合楊樹枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:①配制相對(duì)濃度依次為2 2.5……6的NAA溶液9份。②將楊樹枝條隨機(jī)均分為9份,并將枝條的基部分別浸泡到1~9號(hào)NAA溶液中。③一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插。④十天后,對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄。下列選項(xiàng)中,屬于該實(shí)驗(yàn)單一變量和無(wú)關(guān)變量的是( 。
A.枝條的生根數(shù)量;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等
B.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條生根數(shù)量
C.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等
D.枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等;NAA(奈乙酸)的濃度
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