下圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A．該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

B．⑥在①上的移動方向從右向左

C．②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同

D．真核細(xì)胞內(nèi)合成①的場所主要在細(xì)胞核，⑥的合成與核仁有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，下列說法錯誤的是

A. 若此為線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2

B. 若此為紅細(xì)胞膜，其上D具有高度的特異性，若去掉它們，就不會發(fā)生凝集反應(yīng)

C. 若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜，則在靜息狀態(tài)，a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是K+、Na+

D. 若此為肝細(xì)胞膜，當(dāng)血糖下降時，肝細(xì)胞可釋放激素C胰高血糖素，促進肝糖元轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比可能為9∶7、9∶6∶1或15∶1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的分離比可能是

A．1∶3、1∶2∶1或3∶1 B．3∶1、4∶1或1∶3

C．1∶2∶1、4∶1或3∶1 D．3∶1、3∶1或1∶4

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因（H和h、G和g）控制菜籽的芥酸含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種（HHGG）的技術(shù)路線。已知油菜單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些組分的細(xì)胞都具有全能性。

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A．①、②兩過程均需要植物激素來誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化

B．與④過程相比，③過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株

C．圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株（HHGG）的效率最高

D．F1減數(shù)分裂時，H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病，下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程。由圖中不能得出的結(jié)論是（ ）

A．基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀

B．基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀

C．一個基因可以控制多種性狀

D．一個性狀可以由多個基因控制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細(xì)菌含量，并進行了細(xì)菌分離等工作．請回答下列問題：

（1）若想檢測水樣中細(xì)菌含量，常采用____法進行接種．從物理性質(zhì)看選用的培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基．在接種前，需要先選取若干滅菌后的空白平板進行培養(yǎng)，其目的是____．

（2）該研究小組將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液； 經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37．據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為____．對獲得的目的菌種，可采用____的方法長期保存．

（3）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌，操作時，接種環(huán)通過____滅菌．在第二次及以后的劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線．這樣做的目的是____．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理．下列敘述正確的是（ ）

A．培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌

B．轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線

C．接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D．培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玫瑰精油被稱為“液體黃金”，其提取方法（ ）

A．只能用水蒸氣蒸餾法 B．可用蒸餾法和壓榨法

C．可用蒸餾法和萃取法 D．可用壓榨法和萃取法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴(yán)重威脅了人類的健康，世界各國正在研制疫苗以應(yīng)對該病毒的傳播．下列關(guān)于埃博拉病毒進人人體后會發(fā)生的情況的敘述正確的是（ ）

A．T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成．

B．相應(yīng)的漿細(xì)胞通過與病毒結(jié)合能抑制其增殖

C．康復(fù)者再次接觸該病毒時，記憶細(xì)胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．組織液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗

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同步練習(xí)冊答案