【題目】為了探究細胞核的功能,科學家進行下圖的實驗:
實驗①:用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質相連,結果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;
實驗②:b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中不正確的是
A.實驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關
B.實驗①中,b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組
C.實驗②中的a部分與實驗①中的a部分不能形成對照
D.實驗獲得的胚胎a與胚胎b所含有的遺傳信息一般相同
【答案】C
【解析】
分析題干可知,①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質相連,結果無核的一半(a) 停止分裂,有核的一半(b) 能繼續(xù)分裂,這說明細胞核對于細胞分裂具有重要作用;b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎,這說明細胞核對于細胞的分裂、分化和生物體的發(fā)育具有重要功能。
A、該實驗可以說明細胞核對于細胞分裂和分化具有重要作用,A正確;
B、實驗①中,a是實驗組,b是對照組,二者形成對照實驗,B正確;
C、實驗②中a部分植入核,與實驗①中的無核形成對照,C錯誤;
D、細胞進行有絲分裂產生的新細胞的遺傳物質一般不發(fā)生改變,故實驗獲得的胚胎a與胚胎b所含有的遺傳信息一般相同,D正確;
故選C。
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【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結構,下列敘述錯誤的是( )
A. 細胞膜的基本骨架是②
B. 細胞膜功能的復雜程度主要與①有關
C. 細胞膜是選擇透過性膜
D. ②是靜止的,①是運動的,所以細胞膜具有流動性
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【題目】誘變育種和單倍體育種所依據的主要遺傳學原理是( )
A.基因突變和染色體變異B.染色體變異和基因突變.
C.基因重組和染色體變異D.基因重組和基因突變
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【題目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。根據圖示判斷下列操作正確的是( )
A. 目的基因和質粒均用限制酶Ⅱ切割
B. 目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割
C. 質粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D. 質粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
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【題目】甲、乙、丙、丁表示細胞中不同的變異類型,圖甲英文字母表示染色體片段。下列敘述正確的是( )
A. 圖示中的生物變異都是染色體變異
B. 若圖乙為精原細胞,則不可能產生正常的配子
C. 圖丙、圖丁所示的變異類型都能產生新的基因
D. 圖中所示變異類型在減數分裂中均可能發(fā)生
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【題目】下圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 過敏原初次進入過敏體質者體內不會發(fā)生過敏反應
B. 臨床藥物可以通過促進組胺等過敏介質的釋放來治療哮喘
C. 過敏原誘發(fā)機體產生的抗體與正常免疫產生的抗體在體內分布相同
D. 預防該病發(fā)作的措施之一是避免再次接觸誘發(fā)哮喘發(fā)病的過敏原
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【題目】下圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是
A. 正在進行非同源染色體自由組合
B. 該細胞中1與2;3與4是同源染色體
C. 該細胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4
D. 該細胞是次級精母細胞或極體
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