分析 據(jù)圖分析:圖甲反應(yīng)了遮光前后植物吸收或釋放CO2速率變化,與傳統(tǒng)題目相比較最明顯區(qū)別是在遮光后短時間內(nèi)CO2釋放速率明顯超過細(xì)胞在同等條件下細(xì)胞呼吸作用釋放CO2速率,對此能否準(zhǔn)確理解是題目的難點也是關(guān)鍵點.
從圖形可看出當(dāng)遮光一段時間后二氧化碳釋放速率達(dá)到穩(wěn)定,由于遮光后植物沒有光合作用只有呼吸作用所以B值就應(yīng)代表該植物呼吸作用釋放二氧化碳速率,B+C是代表在遮光短時間內(nèi)釋放二氧化碳速率最大值,因此C代表遮光后短時間內(nèi)除呼吸作用釋放二氧化碳外其他途徑釋放二氧化碳速率.乙圖和丙圖分別表示不同的Cu2+濃度對煙草植株的影響.
解答 解:(1)由圖可知,長時間無光時植物只進行細(xì)胞呼吸,所以B表示細(xì)胞呼吸釋放的CO2.在光下也釋放二氧化碳,所以C指光呼吸釋放的CO2.固定的二氧化碳表示總光合作用,為凈光合作用+呼吸作用,為A+B+C.
(2)適當(dāng)提高CO2濃度,二氧化碳固定加快,消耗五碳化合物增多,會抑制光呼吸的過程.
(3)據(jù)丙圖曲線分析,0.1μmol•L-1的Cu2+處理后,氣孔導(dǎo)度增大,增加了CO2 供應(yīng),所以煙草葉片凈光合速率大于對照組.研究表明低濃度Cu2+還能促進葉片光合色素的形成,有利于光能的吸收和轉(zhuǎn)化,提高光合作用速率.
(4)乙圖中光照強度大于1800μmol•m-2•s-1時,光照強度增強,光呼吸增強導(dǎo)致凈光合速率下降.用 0.1?mol•L-1 的Cu2+處理使煙草葉片(或適當(dāng)遮光)可以氣孔導(dǎo)度增大,增加了CO2 供應(yīng),提高煙草凈光合速率.
故答案為:
(1)A+B+C
(2)抑制
(3)使氣孔導(dǎo)度增大,增加了CO2 供應(yīng) 吸收和轉(zhuǎn)化
(4)光照強度增強,光呼吸增強(或答:光反應(yīng)產(chǎn)生了過多的 ATP、NADPH,將部分 C5 分解并釋放 CO2 ) 用 0.1?mol•L-1 的Cu2+處理使煙草葉片(或適當(dāng)遮光)
點評 本題考查光合作用與呼吸作用等有關(guān)知識點,意在考查考生對知識理解與運用能力同時也考查考生讀圖獲取信息能力,試題有一定的難度.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有酶水解的產(chǎn)物都是氨基酸 | B. | 酶為生化反應(yīng)提供了活化能 | ||
C. | 不同的細(xì)胞可能含有同一種酶 | D. | 酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞骨架和細(xì)胞膜的組成成分都是蛋白質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)進出細(xì)胞都需要載體蛋白的參與 | |
C. | 人體蛋白類激素都可以起到信息分子的作用 | |
D. | 抗體蛋白在細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中都起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液運送定向作用到甲狀腺 | |
B. | 人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié) | |
C. | 胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖濃度的調(diào)節(jié),不受神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
D. | 飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 | |
B. | 就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類 | |
C. | 就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種種類 | |
D. | 種群數(shù)量達(dá)到K值后,其增長速率不可能為負(fù)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,抗利尿激素分泌量增加 | |
B. | 由于缺水,引起下丘腦產(chǎn)生渴覺 | |
C. | 缺少水分使細(xì)胞外液滲透壓降低,下丘腦感知滲透壓變化后釋放抗利尿激素 | |
D. | 此人與惡劣的環(huán)境之間沒有任何的物質(zhì)交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體中存在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 | B. | 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸 | ||
C. | RNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的 | D. | 轉(zhuǎn)錄與翻譯過程堿基配對方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過敏性鼻炎是屬于免疫功能過弱導(dǎo)致 | |
B. | 免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能 | |
C. | 艾滋病患者的免疫功能缺失易患腫瘤 | |
D. | 自身免疫病人的免疫系統(tǒng)“敵我不分” |
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