11．順鉑（DDP）是一種DNA損傷藥物，也是目前臨床上多種癌癥化療的首選藥物．若要探究丹參酮聯(lián)合順鉑對(duì)HepG2細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，除了上述丹參酮給藥組外，還應(yīng)設(shè)置順鉑用藥組和丹參酮聯(lián)合順鉑用藥組等給藥組才能得出結(jié)論．

分析 自變量是可以人為直接改變或施加的變量，因變量是隨自變量變化而變化的量，只能觀察或測(cè)量獲得．要注意無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意單一變量原則和對(duì)照原則．

解答 解：若要探究丹參酮聯(lián)合順鉑對(duì)HepG2細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，除了上述丹參酮給藥組外，還應(yīng)還需設(shè)置順鉑用藥組和丹參酮聯(lián)合順鉑用藥組給藥組才能得出結(jié)論．
故答案為：
順鉑用藥組和丹參酮聯(lián)合順鉑用藥組

點(diǎn)評(píng) 本題考查了惡性腫瘤防治的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）與圖甲中物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接兄苯雨P(guān)系的細(xì)胞器是核糖體和線粒體，物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭部捎脠D乙中的曲線②表示．
（2）圖中物質(zhì)B指的是載體蛋白，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸．
（3）圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為流動(dòng)鑲嵌，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)．圖甲中細(xì)胞膜代表細(xì)胞外的一側(cè)是Ⅰ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）
（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年河南省鄭州市高考三模試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物．當(dāng)苔草被旅鼠大量啃食時(shí)，會(huì)出現(xiàn)“化學(xué)防御”，即苔草會(huì)產(chǎn)生一種特殊的化學(xué)物質(zhì)，降低旅鼠的繁殖力，以此來(lái)抵抗旅鼠的采食壓力．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．苔草化學(xué)防御時(shí)產(chǎn)生的可能是促性腺激素類似物

B．苔草與旅鼠的這種關(guān)系，是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果

C．化學(xué)防御通過(guò)影響旅鼠的出生率來(lái)降低旅鼠的種群密度

D．該實(shí)例說(shuō)明，信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A．原核細(xì)胞內(nèi)沒有成型的細(xì)胞核，故沒有核膜的細(xì)胞均屬于原核細(xì)胞
B．真核細(xì)胞有多種具膜的細(xì)胞器，而原核細(xì)胞沒有任何具膜的細(xì)胞器
C．乳酸菌在生產(chǎn)生活中有較多應(yīng)用，其在產(chǎn)生子代細(xì)胞時(shí)染色體也是需要復(fù)制的
D．真核細(xì)胞、原核細(xì)胞的遺傳信息分別儲(chǔ)存在DNA、RNA中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h），A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)．

（1）圖丙A、B和C三點(diǎn)中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙狀態(tài)．
（2）圖丙中限制A～C段光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度．若提高溫度，曲線的C點(diǎn)的變化是無(wú)法確定（上移；下移；不動(dòng)；無(wú)法確定）．
（3）圖乙a、b和c結(jié)構(gòu)中，產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是c（填字母），消耗CO2的結(jié)構(gòu)是b（填字母）．
（4）圖丁中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是588 mg．圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于（大于、等于、小于）300mg．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖為某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
（　�。�
A．若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜，通過(guò)中耕松土可促進(jìn)a過(guò)程
B．若是肝細(xì)胞膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C．D物質(zhì)與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
D．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．蛋白質(zhì)的基本組成單位是（　�。�
A．多肽B．葡萄糖C．核苷酸D．氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊
B．自交時(shí)，對(duì)父母本都無(wú)需做任何處理
C．測(cè)交時(shí)，須在開花前除去隱性親本的雄蕊
D．人工授粉后，須對(duì)母本進(jìn)行套袋隔離

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年甘肅省隴南市高考模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制，從而抑制癌細(xì)胞的增殖，據(jù)此判斷短期內(nèi)使用這種藥物對(duì)機(jī)體產(chǎn)生最明顯的副作用是（ ）

A．影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成，抑制神經(jīng)系統(tǒng)的興奮

B．影響胰島細(xì)胞合成胰島素，造成糖代謝紊亂

C．影響血細(xì)胞生成，使機(jī)體白細(xì)胞數(shù)量減少

D．影響脂肪的合成，減少脂肪的貯存

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