【題目】赤霉素( GA3)可以影響蘋果試管苗a-淀粉酶活性。如圖為某實(shí)驗(yàn)小組研究GA3對柱型蘋果和普通型蘋果所得的結(jié)果(處理時間均為15天)。下列分析錯誤的是
A. GA3對兩種蘋果試管苗a-淀粉酶活性的影響與其濃度有關(guān)
B. 2. 0mg/L是GA3促進(jìn)柱型蘋果試管苗a-淀粉酶活性的最適濃度
C. 相同GA3濃度條件下,普通型蘋果的a-淀粉酶活性小于柱型蘋果
D. GA3對兩種蘋果試管苗a-淀粉酶活性的影響可能與處理時間有關(guān)
【答案】C
【解析】
分析題圖,赤霉素( GA3)處理普通型蘋果,在較低濃度條件下,即0.5mg/L-1.0mg/L范圍內(nèi),隨著濃度的增加,a-淀粉酶活性增加;在1.0mg/L-2.5mg/L范圍內(nèi),隨著濃度的增加,a-淀粉酶活性有所下降;在2.5mg/L-3.0mg/L范圍內(nèi),隨著濃度的增加,a-淀粉酶活性幾乎不變;赤霉素( GA3)處理柱型蘋果,在0.5mg/L-2.0mg/L范圍內(nèi),隨著濃度的增加,a-淀粉酶活性增加;在2.0mg/L-3.0mg/L范圍內(nèi),隨著濃度的增加,a-淀粉酶活性有所下降;2.0mg/L時,a-淀粉酶活性最高。
A. 據(jù)分析可知,兩種蘋果試管苗a-淀粉酶活性與GA3的濃度有關(guān),A正確;
B. 分析曲線可知,2.0mg/L是GA3促進(jìn)柱型蘋果試管苗a-淀粉酶活性的最適濃度,B正確;
C. 據(jù)圖可知,GA3濃度在0.5mg/L-1.5mg/L時,普通型蘋果的a-淀粉酶活性高于柱型蘋果,C錯誤;
D. 實(shí)驗(yàn)中處理時間均為15天,即處理時間為無關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)中自變量為GA3濃度和蘋果種類,但隨著蘋果的成熟度不同,可能會導(dǎo)致蘋果中a-淀粉酶活性變化,故GA3對兩種蘋果試管苗a-淀粉酶活性的影響可能與處理時間有關(guān),D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)基因工程相關(guān)知識回答下列問題:
(1)科學(xué)家用一種體外復(fù)制DNA的方法獲得了大量的目的基因,該方法稱為___________。待擴(kuò)增的DNA分子在該反應(yīng)中做為___________;引物與待擴(kuò)增的DNA分子結(jié)合的過程稱為___________;該反應(yīng)需要的酶是___________,該酶起作用的階段稱為___________。若引物的堿基序列為5’-AAGCT-3’和5’-CCCGG-3’,待擴(kuò)增DNA分子的一條鏈的堿基序列如下所示,請用下劃線在此序列上標(biāo)明擴(kuò)增出的DNA片段:
5’-TACGACCCGGTGTC......AAAGTTAGCTTAGTCA-3’
(2)用EcoR I單獨(dú)、或用EcoR I與Hind III聯(lián)合切割擴(kuò)增出的DNA分子,獲得的DNA片段經(jīng)電泳技術(shù)檢測(生物大分子在一定pH條件下,通常帶電荷,將其置于電場中,會以一定的速度在凝膠中向與其電荷性質(zhì)相反的電極遷移,即電泳。核酸磷酸基團(tuán)帶負(fù)電荷,可向陽極移動,在電場驅(qū)動力和凝膠阻力下在凝膠中產(chǎn)生不同遷移率,遷移的距離主要取決于核酸分子大小。),結(jié)果如下圖,最左邊為DNA Marker(已知長度和含量的標(biāo)準(zhǔn)DNA片段混合物),bp代表堿基對。根據(jù)此結(jié)果,該DNA分子的長度約為________個堿基對。請?jiān)诶L圖區(qū)繪制一條直線代表擴(kuò)增出的DNA分子,并在其上標(biāo)出EcoR I、Hind III的識別序列位置及其之間的距離。
____
(3)PCR技術(shù)和凝膠電泳等技術(shù)結(jié)合,可以用于鑒定特定的DNA分子,從而可用于兇殺破案。某兇殺事件中相關(guān)人員血液中提取的DNA電泳等操作結(jié)果如下圖。
上圖結(jié)果顯示被告人是否是殺人犯?__________(填“是”/或“否”)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。有關(guān)說法正確的是
A. 在電鏡下觀察該結(jié)構(gòu),會出現(xiàn)清晰的亮﹣暗﹣亮的三層結(jié)構(gòu)
B. 若該結(jié)構(gòu)是人體心肌細(xì)胞膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C. 若該結(jié)構(gòu)是突觸前膜,可通過d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D. 動物細(xì)胞吸水膨脹時B組成的結(jié)構(gòu)厚度變小,說明其具有選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葡萄糖異構(gòu)酶經(jīng)固定化后,可用于工業(yè)化生產(chǎn)高果糖漿。請回答下列問題。
(1)篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物時,宜用___________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是作為___________劑。從功能上講這種培養(yǎng)基屬于______。培養(yǎng)產(chǎn)乳糖酶的微生物前對培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌宜采用___________方法。
(2)戊二醛是一種化學(xué)交聯(lián)劑,能與葡萄糖異構(gòu)酶通過化學(xué)鍵交聯(lián)。將酶液、戊二醛溶液先后加入到海藻酸鈉溶液中攪拌均勻,用注射器將混合液注入到___________溶液中可得到凝膠珠粒,此過程所用的固化酶方法為___________。
(3)1個葡萄糖異構(gòu)酶活力單位常定義為每分鐘產(chǎn)生1μmol___________所需的酶量。下圖是溫度對葡萄糖異構(gòu)酶的固化酶和游離酶活力的影響曲線,該曲線表明固化酶和游離酶的最適溫度___________(從“相同”或“不同”選填);低于或高于最適溫度時,固化酶的酶活力___________(從“低于”、“等于”或“高于”選填)游離酶。
(4)在用葡萄糖異構(gòu)酶凝膠反應(yīng)柱生產(chǎn)高果糖漿時,若糖液在1次流經(jīng)反應(yīng)柱后果糖的濃度低于產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),對此你提出的改進(jìn)方案是___________(答出2點(diǎn))
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是()
A. b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化
B. EF、KL段不存在同源染色體
C. CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同
D. 同源染色體分離發(fā)生在b段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體T4(右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成,下列表述正確的是 ( )
A. 二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同
B. HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸
C. 二者都處于生命系統(tǒng)的最基本層次——細(xì)胞
D. HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某高等動物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請回答下列問題:
(1)坐標(biāo)圖中曲線表示______________________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=___________。
(2)H→I段表示發(fā)生了___________作用。
(3)C→D段細(xì)胞名稱為___________,該段細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為___________。
(4)在分裂圖中,不含有同源染色體的是___________;含有姐妹染色單體的是___________。
(5)分裂圖中的細(xì)胞③處于___________期,其產(chǎn)生子細(xì)胞名稱為___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂的過程中,如果僅從細(xì)胞分裂周期來看,圖中哪種植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為( )
A. ①:AABb、冢篈AABBb ③:ABCD ④:A
B. ①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:AB
C. ①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD
D. ①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:AbCD
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