【題目】下列4種現(xiàn)象中，不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進行合理分析的是（ ）

A. 虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種

B. 藍藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)

C. 飼養(yǎng)牛、羊等動物，成本低、產(chǎn)量高

D. 巨大的藍鯨以微小的浮游動物為食

【答案】B

【解析】

本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。能力流動的特點是單向性和逐漸遞減。A中虎等大型肉食動物處在最高營養(yǎng)級，獲得的能量最少，因此容易成為瀕危物種。藍藻爆發(fā)是因為水體中含有大量的N、P等元素，給藍藻提供營養(yǎng)物質，利于藍藻的生長，因此沒有能量流動。C中牛、羊等屬于第二營養(yǎng)級，獲得的能量較多，因此成本低，產(chǎn)量高。D中藍鯨以浮游動物為食，能量便由浮游動物流向了藍鯨。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于馬鈴薯細胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中，最準確的是

①只來源于葡萄糖

②只來源于丙酮酸

③來源于葡萄糖、丙酮酸和水

④用于生成水

⑤用于生成酒精

⑥用于生成乳酸

A．無氧呼吸：①④ B．無氧呼吸：②⑥

C．有氧呼吸：①⑤ D．有氧呼吸：③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蛋白質、核酸的敘述正確的是

A. 組成每一種蛋白質的氨基酸約有20種，組成核酸的堿基有4種

B. 蛋白質中的N元素主要存在于氨基中，核酸中的N元素主要存在于堿基中

C. 蛋白質和DNA分子在高溫條件下都會變性

D. 蛋白質的合成直接受DNA分子控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在過氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應生成茶褐色產(chǎn)物；氧氣產(chǎn)生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運用比色法，測定了5min內茶褐色產(chǎn)物量的變化，結果如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A. 先將過氧化氫酶和反應物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合

B. 依據(jù)0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性

C. pH5～8緩沖液處理組，反應結束時的產(chǎn)物相對量是不同的

D. 在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結構被破壞而失活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞全能性的敘述，正確的是 （ ）

A. 組織培養(yǎng)繁育花卉所利用的原理是細胞具有全能性

B. 克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性

C. 用花粉培育成的植株往往高度不育，說明花粉細胞不具有全能性

D. 愈傷組織的形成說明高度分化的植物細胞具有全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅蘿卜細胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅蘿卜切成小塊放到水中，水的顏色無明顯變化，若進行加熱，則隨水溫的升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是 ( )

A. 細胞壁在加溫后受到破壞

B. 水溫升高，花青素的溶解度加大

C. 加熱使細胞膜和液泡膜失去了控制物質進出的功能

D. 加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞質基質的敘述，不正確的是（　　）

A. 由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸等組成

B. 含多種酶

C. 其中進行著多種化學反應

D. 不同細胞功能上的差異，主要通過細胞質基質的不同體現(xiàn)出來

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是(　　)

A. 生產(chǎn)者固定的全部能量

B. 初級消費者得到的全部能量

C. 生產(chǎn)者和消費者體內的全部能量

D. 照射到地球上的全部太陽能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在完全顯性條件下，AaBbcc與aaBbCC的個體雜交（無連鎖）其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代（　�。�
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案