某學(xué)生設(shè)計了下面的實驗:用碘液檢驗一塊干面包,面包變成深藍(lán)色。然后他嚼碎了一塊干面包,并用本尼迪試劑(一種檢驗麥芽糖的試劑,遇麥芽糖變紅色)檢驗之,嚼碎的面包變成了紅色。因此,他得出結(jié)論:認(rèn)為當(dāng)面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實驗設(shè)計的錯誤之處在于( )
A.未對嚼碎的面包做淀粉檢驗 | B.未對唾液做淀粉檢驗 |
C.未對干面包做麥芽糖檢驗 | D.未考慮面包的制作時間 |
C
解析試題分析:有機(jī)物鑒定的原理是顏色反應(yīng)。淀粉遇到碘液變藍(lán)色,麥芽糖遇本尼迪試劑變紅色。生物實驗的原則之一是要設(shè)置對照實驗,該學(xué)生在用碘液檢驗一塊干面包,發(fā)現(xiàn)面包變成深藍(lán)色,說明干面包中含有淀粉;但沒有用本尼迪試劑檢驗,所以不能說明干面包中不含有麥芽糖,而是在面包被嚼碎后才用本尼迪試劑檢驗,發(fā)現(xiàn)變成了紅色。因此,可認(rèn)為當(dāng)面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖,也可認(rèn)為面包中原來就存在麥芽糖。所以說這位學(xué)生的實驗設(shè)計的錯誤之處在于未對干面包做麥芽糖檢驗。
考點:有機(jī)物的鑒定。
點評:
科目:高中生物 來源: 題型:
某學(xué)生完成了下面的實驗:他用碘液檢驗一塊干面包,面包變成了深藍(lán)色。然后他嚼碎了另一塊干面包,并用本尼地溶液(一種用來檢驗麥芽糖的試劑)檢驗之,嚼碎的面包變成了紅色(麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色),因此,他作出結(jié)論,認(rèn)為當(dāng)面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實驗設(shè)計的錯誤在于 ( )
A.未對嚼碎的面包做淀粉檢驗 B.未對唾液做淀粉檢驗
C.未對干面包做麥芽糖的檢驗 D.未考慮面包的制作時間
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省新余市下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生設(shè)計了下面的實驗:用碘液檢驗一塊干面包,面包變成深藍(lán)色。然后他嚼碎了一塊干面包,并用本尼迪試劑(一種檢驗麥芽糖的試劑,遇麥芽糖變紅色)檢驗之,嚼碎的面包變成了紅色。因此,他得出結(jié)論:認(rèn)為當(dāng)面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實驗設(shè)計的錯誤之處在于( )
A.未對嚼碎的面包做淀粉檢驗 B.未對唾液做淀粉檢驗
C.未對干面包做麥芽糖檢驗 D.未考慮面包的制作時間
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
某學(xué)生設(shè)計了下面的實驗:他用碘液檢驗一塊干面包,面包變成深藍(lán)色;然后他嚼碎了一塊干面包,并用本尼迪特試劑(一種檢驗麥芽糖的試劑,遇麥芽糖變紅色)檢驗之,嚼碎的面包變成了紅色。因此,他作出結(jié)論:當(dāng)面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實驗設(shè)計的錯誤之處在于( )
A.未對嚼碎的面包做淀粉檢驗
B.未對唾液做淀粉檢驗
C.未對干面包做麥芽糖檢驗
D.未考慮面包的制作時間
解析:沒有對照實驗,應(yīng)對于面包須知麥芽糖檢驗,排除原有麥芽糖對結(jié)果的影響。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com