A. | “J”形增長(zhǎng)的種群沒有死亡率 | |
B. | 種群最基本數(shù)量特征是出生率、死亡率 | |
C. | 預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化的主要依據(jù)是年齡結(jié)構(gòu) | |
D. | 種群數(shù)量達(dá)到k值時(shí),種群密度也達(dá)到最大并保持不變 |
分析 1、種群的特征:種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例.其中最基本的數(shù)量特征是種群密度,出生率和死亡率鑒定種群密度,年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度.
2、“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況.
“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K.
解答 解:A、J型增長(zhǎng)是在食物和空間條件充裕,氣候適宜和沒有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),具有一定的增長(zhǎng)率,但是并不是沒有死亡率,A錯(cuò)誤;
B、種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,B錯(cuò)誤;
C、年齡結(jié)構(gòu)能預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化趨勢(shì),C正確;
D、種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群密度也達(dá)到最大并處于動(dòng)態(tài)平衡中,并非保持不變,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查種群的數(shù)量特征和種群的增長(zhǎng)曲線,意在考查考生的識(shí)記能力、理解能力、判斷能力以及對(duì)課本知識(shí)靈活運(yùn)用的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)卵細(xì)胞達(dá)到什么時(shí)期時(shí),才具備與精子受精的能力
A.減數(shù)第二次分裂后期
B.減數(shù)第一次分裂末期
C.減數(shù)第二次分裂中期
D.減數(shù)第二次分裂結(jié)束
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雅安天全中學(xué)高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中,不正確的是( )
A.磷脂和蛋白質(zhì)是高爾基體膜的主要組成成分
B.性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
C.溶酶體對(duì)自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用
D.線粒體是既有核酸又具有雙層膜的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化作用 | B. | 免疫與調(diào)節(jié) | C. | 運(yùn)送物質(zhì) | D. | 儲(chǔ)存遺傳信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用高倍鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,可以看到葉綠體均勻分布 | |
B. | 健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,它可把活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色 | |
C. | 觀察洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,可根據(jù)染色體的形態(tài)和數(shù)目確定細(xì)胞有絲分裂的時(shí)期 | |
D. | 蘇丹Ⅳ可以把花生子葉細(xì)胞中的脂肪染成橘黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瓊脂能促進(jìn)植物生長(zhǎng) | B. | 幼苗尖端是感光部位 | ||
C. | 生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng) | D. | 幼苗尖端下面是感光部位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲病為常染色體顯性遺傳,乙病伴X顯性遺傳 | |
B. | II4的基因型一定是aaXBY,II2、II5一定是雜合子 | |
C. | 若II1為攜帶有乙病基因,則該病為常染色體顯性遺傳 | |
D. | 若II1不是乙病基因的攜帶者,III1與III4結(jié)婚生了一個(gè)男孩,該男孩只患乙病的概率為112 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該病原體含有的元素中一定有N和P | |
B. | 該病原體的細(xì)胞壁不能被纖維素酶水解 | |
C. | 接種疫苗可促進(jìn)記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體 | |
D. | 該病原體遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸 |
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