【題目】小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對(duì)r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒R1R1R2R2與白粒r1r1r2r2雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有( )
A.4種 B.5種 C.9種 D.10種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列關(guān)于吲哚乙酸的敘述,正確的是
A. 在胚芽鞘的伸長(zhǎng)區(qū)大量合成
B. 能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)
C. 是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)
D. 色氨酸含量越少越有利于吲哚乙酸的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因的自由組合定律揭示的是( 。
A. 非等位基因之間的關(guān)系
B. 非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系
C. 同源染色體上不同位置基因之間的關(guān)系
D. 性染色體上的基因與性別之間的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 生長(zhǎng)素可由色氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成
B. 不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)同一器官作用效果不同
C. 青鮮素容易合成、效果穩(wěn)定,應(yīng)廣泛使用
D. 達(dá)爾文在探究植物向光性時(shí)發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了選擇適宜栽種的作物品種,研究人員在相同的條件下分別測(cè)定了3個(gè)品種S1、S2、S3的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn),結(jié)果如圖1和圖2。請(qǐng)回答以下問題:
(1)最適宜在果樹林下套種的品種是 ,最適應(yīng)較高光強(qiáng)的品種是。
(2)增加環(huán)境中CO2濃度后,測(cè)得S2的光飽和點(diǎn)顯著提高,但S3的光飽和點(diǎn)卻沒有顯著改變,原因可能是:在超過(guò)原光飽和點(diǎn)的光強(qiáng)下,S2的光反應(yīng)產(chǎn)生了過(guò)剩的,而S3在光飽和點(diǎn)時(shí)可能(填序號(hào))。
①光反應(yīng)已基本飽和 ②暗反應(yīng)已基本飽和 ③光、暗反應(yīng)都已基本飽和
(3)葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的能量既用于固定CO2,也參與葉綠體中生物大分子的合成。
(4)在光合作用過(guò)程中,CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個(gè)。下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。
淀粉是暫時(shí)存儲(chǔ)的光合作用產(chǎn)物,其合成場(chǎng)所應(yīng)該在葉綠體的。淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或,后者通過(guò)葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中,合成由糖構(gòu)成的蔗糖,運(yùn)出葉肉細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會(huì)使之生病和死亡( )
A. 加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌
B. S型肺炎雙球菌的多糖提取物
C. 加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物
D. R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)混合物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄的紅果對(duì)黃果是顯性,現(xiàn)用紅果與黃果番茄雜交,從理論上計(jì)算,其后代的遺傳因子組成可能出現(xiàn)的比例是 ( )
A.1:0或1:1 B.1:0或1:2:1
C.1:2:1或1:1 D.1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料,通過(guò)化學(xué)方法處理萌動(dòng)的擬南芥種子可獲得大量突變體。
(1)若誘變后某植株出現(xiàn)一個(gè)新形狀,可通過(guò)________________交判斷該形狀是否可以遺傳,如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀,則說(shuō)明該植株可能攜帶________________性突變基因,根據(jù)子代________________,可判斷該突變是否為單基因突變。
(2)經(jīng)大量研究,探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑,簡(jiǎn)圖如下。
由圖可知,R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能,乙烯與_______________結(jié)合后,酶T的活性_______________,不能催化E蛋白磷酸化,導(dǎo)致E蛋白被剪切,剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核,可調(diào)節(jié)乙烯相應(yīng)基因的表達(dá),植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)。
(3)酶T活性喪失的純合突變體(1#)在無(wú)乙烯的條件下出現(xiàn)_____________(填“有”或“無(wú)”)乙烯生理反應(yīng)的表現(xiàn)型,1#與野生型雜交,在無(wú)乙烯的條件下,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請(qǐng)結(jié)合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因:_____________。
(4)R蛋白上乙烯結(jié)合位點(diǎn)突變的純合體(2#)僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。請(qǐng)判斷在有乙烯的條件下,該突變基因相對(duì)于野生型基因的顯隱性,并結(jié)合乙烯作用途徑陳述理由:_____________。
(5)番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑,若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變,則這種植株的果實(shí)成熟期會(huì)_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,不屬于胞吐作用的是
A. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程
B. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程
C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程
D. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程
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