2.組成人體細(xì)胞的元素中,鮮重和干重比例最大元素分別是:

A.C、O

B.H、N

C.O、C

D.N、H

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:


15. 下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A.已分化的細(xì)胞癌變后恢復(fù)分裂增殖能力,細(xì)胞周期變長

B.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達,細(xì)胞種類增多

C.癌細(xì)胞不能進行正常的分化,機體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)

D.衰老的細(xì)胞酶活性均下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


14.關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是

A.激素是人體內(nèi)分泌腺分泌的微量物質(zhì)

B.激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)發(fā)揮作用

C.激素在人體內(nèi)具有高效的生物催化作用

D.激素只能選擇性地作用于某些細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


31.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況,圖中箭頭方向為能量的流動方向,單位為kJ/(m2·a)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.在入射的太陽能中,生產(chǎn)者只利用了其中的10%左右

B.分解者可利用來自各營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移到A中的所有能量

C.消費者的營養(yǎng)級越高,可利用的總能量越多

D.當(dāng)人們把生產(chǎn)者當(dāng)作食物時,(比起其它營養(yǎng)級)可獲得更多的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


38.(5分)鳥類的繁殖大多在春天進行,具有時間為一年的性周期。當(dāng)某種鳥感受到春天日照時間變長時,會激發(fā)體內(nèi)性周期的激素調(diào)節(jié)過程,如下圖所示。激素C分泌的調(diào)節(jié)機制與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程類似。請據(jù)圖分析回答:

(1)對鳥類而言,日照時間的長短屬于_________________信息。

(2)從圖示過程可以看出,鳥類的繁殖行為是由_________________共同調(diào)節(jié)完成的。

(3)由卵巢中的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素C可通過_________________運輸,作用于垂體和下丘腦細(xì)胞,調(diào)節(jié)自身含量的相對穩(wěn)定,這種調(diào)節(jié)方式稱為_________________;若人工補充大量的激素C,則體內(nèi)激素A、B分泌量的變化分別是_________________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


7.下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是

A.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能

B.酶活性與溫度和酸堿度無關(guān)

C.若酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞,則其正常生命活動就會部分或全部喪失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


14.下列過程中沒有發(fā)生膜融合的是

A.效應(yīng)B細(xì)胞合成、分泌抗體

B.消化道上皮細(xì)胞吸收甘油

C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

D.神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


31.下列有關(guān)水稻的敘述,不正確的是

A.二倍體水稻含有兩個染色體組

B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大

C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組

D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


33.圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖,下列選項不正確的是

A.在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半

B.圖乙有8個DNA分子、8條染色體

C.圖乙細(xì)胞在圖甲的對應(yīng)位置是ef段

D.圖乙細(xì)胞不可能在圖甲的bc段發(fā)生了交叉互換

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案