孟德?tīng)柕碾s交實(shí)驗(yàn)以豌豆做實(shí)驗(yàn)材料，其優(yōu)點(diǎn)不包括： ( )

A．具有明顯而容易區(qū)分的相對(duì)性狀

B．是嚴(yán)格的自花傳粉植物

C．去雄和傳粉比較容易

D．具有突出的抗病性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥。現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量的純水中，每隔一定時(shí)間測(cè)定細(xì)胞液濃度，結(jié)果如圖所示。以下敘述正確的是

A．AB段細(xì)胞吸水，細(xì)胞體積明顯增大

B．B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等

C．BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層恢復(fù)到原來(lái)位置

D．此曲線說(shuō)明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示免疫反應(yīng)過(guò)程，其中①～⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞。有關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A．①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)

B．至少有3種細(xì)胞有增殖、分化能力

C．二次免疫時(shí)，③只能由②增殖、分化而來(lái)

D．⑤有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂某重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，圖乙是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。最可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是 ( )

A．①和② B．②和④ C．③和⑤ D．①和④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂某重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在阿拉伯牽牛花的遺傳實(shí)驗(yàn)中，用純合紅色牽牛花和純合白色牽牛花雜交，F(xiàn)1全是粉紅色牽�；�。將F1自交后，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽�；�，比例為1∶2∶1，如果將F2中的所有粉紅色的牽牛花和紅色的牽�；ň鶆蚧旌戏N植，進(jìn)行自由受粉，則后代應(yīng)為 （ ）

A．紅色∶粉色∶白色＝1∶2∶1

B．粉紅色∶紅色＝1∶1

C．紅色∶白色＝3∶1

D．紅色∶粉紅色∶白色＝4∶4∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省南充市高三第一次診斷理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，用轉(zhuǎn)基因方法培育了抗枯萎病的金花茶新品種。

（1）將圖中“2”連接到“1”上并形成“3”，常用到的酶有____________和____________。

（2）經(jīng)檢測(cè)，被圖中“3”侵染的金花茶葉片細(xì)胞具備了抗病性，這說(shuō)明“2”已經(jīng)在金花茶細(xì)胞內(nèi)得到________。該項(xiàng)科技成果在環(huán)境保護(hù)上的意義是_____________。

（3）將具有抗病基因的金花茶細(xì)胞培養(yǎng)成試管苗的過(guò)程中，愈傷組織再分化時(shí)，除必要的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)、激素、適宜的溫度和PH值外，還必須給予光照，原因是___________；有的錐形瓶中培養(yǎng)失敗還長(zhǎng)出很多細(xì)菌菌落，其原因是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如下圖的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多，光合作用最強(qiáng)

B．CO2濃度下降從DE段開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的

C．D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

D．D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高，是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高，使植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二上會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的是（ ）

A．細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位

B．細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都儲(chǔ)存在細(xì)胞核中

C．細(xì)胞增殖的主要方式是細(xì)胞分裂

D．細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生具有不同遺傳物質(zhì)的多種細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)激素特點(diǎn)的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．激素是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)襟w液中的 B．激素隨體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞

C．激素可與靶細(xì)胞膜上受體蛋白結(jié)合 D．垂體細(xì)胞是甲狀腺激素的靶細(xì)胞

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