12．如圖為植物體細胞雜交流程圖，請回答下列問題．

（1）制備原生質(zhì)體時，常用的酶是纖維素酶和果膠酶．
（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇．
（3）雜種細胞再生出細胞壁，此過程與細胞內(nèi)的高爾基體（填細胞器）有密切關(guān)系．在對雜種細胞進行植物組織培養(yǎng)時，通常還需要加入的兩種植物激素是生長素和細胞分裂素．通過該技術(shù)得到的雜種植株在形態(tài)上表現(xiàn)為雙親的部分性狀，其根本原因是基因的選擇性表達．
（4）通常情況下．馬鈴薯和番茄雜交是不成功的，原因是存在生殖隔離，該項研究解決了育種過程中遠源雜交不親和的問題．
（5）通過細胞工程獲得的雜種植株是否可育？為什么？是，因為雜種植株含有同源染色體，可減數(shù)分裂形成正常配子．
（6）若馬鈴薯是四倍體，番茄是二倍體，則雜種植株是六倍體．

分析 植物體細胞雜交過程：

解答 解：（1）根據(jù)酶的專一性，去除細胞壁常用纖維素酶和果膠酶．
（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇（PEG）．
（3）在植物細胞中，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)；在對雜種細胞進行植物組織培養(yǎng)時，通常還需要加入生長素和細胞分裂素；由于基因的選擇性表達，通過該技術(shù)得到的雜種植株在形態(tài)上表現(xiàn)為雙親的部分性狀．
（4）通常情況下，由于馬鈴薯和番茄之間存在生殖隔離，因此兩者雜交是不成功的；植物體細胞雜交技術(shù)解決了育種過程中遠源雜交不親和的問題．
（5）通過細胞工程獲得的雜種植株細胞中含有同源染色體，能產(chǎn)生正常配子，因此可育．
（6）若馬鈴薯是四倍體，番茄是二倍體，則雜種植株是六倍體．
故答案為：
（1）纖維素酶和果膠酶
（2）聚乙二醇
（3）高爾基體    生長素和細胞分裂素    雙親的部分性狀     基因的選擇性表達
（4）存在生殖隔離    遠源雜交不親和
（5）雜種細胞含有同源染色體，能產(chǎn)生正常配子
（6）六

點評 本題結(jié)合圖解，考查植物體細胞雜交的相關(guān)知識，要求考生識記植物體細胞雜交的具體過程，掌握植物體細胞雜交的意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在某些珊瑚蟲的內(nèi)胚層細胞內(nèi)有蟲黃藻，蟲黃藻會為宿主提供有機物，而珊瑚蟲為蟲黃藻提供保護、居所和光合作用所需的二氧化碳，并通過對養(yǎng)分、光線等因素的控制，影響蟲黃藻的數(shù)量．下列敘述錯誤的是（　　）
A．蟲黃藻和珊瑚蟲的種間關(guān)系是寄生
B．光照和養(yǎng)分會影響蟲黃藻的種群密度
C．蟲黃藻、珊瑚蟲分別屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者
D．珊瑚蟲與蟲黃藻在相互影響中不斷進化和發(fā)展，體現(xiàn)了共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖1為巨噬細胞炎癥反應(yīng)的新機制研究，巨噬細胞受細菌感染或細菌脂多糖 LPS 刺激后，升高血管內(nèi)皮生長因子受體3（VEGFR-3 ）和信號分子VEGF-C 的表達．VEGFR-3形成反饋環(huán)路，抑制TLR4-NF-kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)，降低細菌感染導(dǎo)致的敗血癥的發(fā)生．

請回答問題：
（1）細菌或細菌脂多糖 LPS在免疫學(xué)上相當(dāng)于抗原．
（2）過度或持續(xù)性的 TLR4 活化引起過度炎癥反應(yīng)、敗血癥，在VEGF-C的刺激下，通過活化PI3K-Akt1通路，促進TLR4內(nèi)吞，從而抑制 NF-kB 活性，降低敗血癥的發(fā)生．
（3）該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌，該過程屬于非特異性免疫．吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象，該現(xiàn)象屬于細胞凋亡（程序性死亡）．
（4）抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答有兩類：第一類是大多數(shù)抗原必須有T細胞參與下才能完成；第二類是有少數(shù)抗原物質(zhì)，單獨刺激B細胞即可完成．為了探究細菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應(yīng)答，可以選擇年齡、性別等相同的小鼠進行LPS接種處理（如下表）．
處理胸腺是否產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
甲組小鼠切除
乙組小鼠不切除
據(jù)表分析，實驗組是甲組小鼠，如果甲乙兩組小鼠均產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞和相應(yīng)的抗體，則該抗原屬于第二類．
（5）一般情況下，接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為記憶細胞和漿細胞，科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠，并檢測相應(yīng)抗體的產(chǎn)生量，如圖2所示，該實驗結(jié)果說明：LPS能夠刺激機體產(chǎn)生漿細胞，但是不能刺激機體產(chǎn)生記憶（B）細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．2016年，首位“三合一”胚胎人工受精技術(shù)誕生的嬰兒將在英國出世，嬰兒含有“一父兩母”三人遺傳物質(zhì)，可有效防止某些遺傳病，請據(jù)圖回答．

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射促性腺激素，促進卵泡發(fā)育成熟．
（2）重組細胞體外培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是此時卵母細胞才具備受精能力，重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH．
（3）從受精卵到三親嬰兒的出生還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)．
（4）三親嬰兒的培育技術(shù)能（填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代．三親嬰兒的染色體中有$\frac{1}{2}$來自母親提供的細胞核．
（5）這種試管嬰兒技術(shù)胚胎植人前需要對胚胎進行遺傳學(xué)（或基因）診斷．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．請回答下面有關(guān)生物技術(shù)的相關(guān)問題：
（1）在進行植物組織培養(yǎng)的過程中，除了提供水分、瓊脂和必要的有機營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要在培養(yǎng)基中加入無機營養(yǎng)物質(zhì)（礦質(zhì)元素）和植物激素．同時，培養(yǎng)過程中，除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還必須保證的關(guān)鍵條件是無菌環(huán)境．
（2）應(yīng)用基因工程、克隆等技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的過程中，首先需要構(gòu)建基因表達載體，做法是將人的血清蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因啟動子的等調(diào)控組件重組在一起，再將構(gòu)建好的基因表達載體導(dǎo)入到奶牛的受精卵細胞中．
（3）某養(yǎng)殖戶把自己的養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場、魚塘和桑園也納入某一已經(jīng)構(gòu)建好的生態(tài)園，并把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起，改善了系統(tǒng)的功能，這體現(xiàn)了生態(tài)工程系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理．
（4）下列有關(guān)生物技術(shù)安全性的敘述，正確的是A
A．一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止實驗，并銷毀重組生物
B．人們對轉(zhuǎn)基因食品的擔(dān)心，從某些實例來看是多余的
C．轉(zhuǎn)基因生物帶來的安全性問題主要包括基因安全、環(huán)境安全、生物安全
D．由于生殖隔離，轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物肯定不會將目的基因傳給雜草．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)．為研究環(huán)境激素H對小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響，用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對照組和實驗組雄性小鼠（每千克體重注射12.5mL，每天1次，連續(xù)21天，n=20）．實驗結(jié)束后，對每只小鼠產(chǎn)生的精子計數(shù)．實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表．
對照組實驗組
12
注射物玉米油H（濃度100mg/L）H（濃度200mg/L）
精子數(shù)均值（×107個）7.135.094.35
請分析并回答：
（1）表中數(shù)據(jù)顯示，環(huán)境激素H濃度增高，小鼠生成精子數(shù)減少．
（2）小鼠腦中的下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，作用于垂體釋放的促性腺激素能刺激睪丸分泌雄激素，并生成精子
（3）正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會抑制腦中相關(guān)激素的釋放，該調(diào)節(jié)方式稱為負反饋調(diào)節(jié)．
（4）有的環(huán)境激素可造成精子染色體缺失，這是精子DNA分子發(fā)生斷裂導(dǎo)致DNA片段缺失所致．
（5）環(huán)境激素可沿著食物鏈傳遞進入人體，被靶細胞的受體接受后干擾精子生成，從而使人的生育能力降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．許多同學(xué)設(shè)計制作小生態(tài)缸，評價其設(shè)計制作水平的主要標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)維持時間的長短B．生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C．生態(tài)系統(tǒng)有機物積累的速度D．生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物體內(nèi)的無機鹽的敘述，錯誤的是（　�。�
A．植物缺Mg2+會影響光合作用
B．人體缺Fe2+會影響血紅蛋白合成
C．為細胞生命活動提供能量
D．人體血液中Ca2+濃度太低會出現(xiàn)抽搐癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．構(gòu)成葉綠體外膜的重要成分是（　�。�
A．脂肪B．固醇C．無機鎂離子D．磷脂

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同步練習(xí)冊答案