利用酵母菌制酒時，一開始便持續(xù)通入空氣，其結(jié)果是

[　　]
A．

酵母菌大量死亡，酒精減產(chǎn)

B．

酵母菌數(shù)量不變，酒精增產(chǎn)

C．

酵母菌數(shù)量增多，酒精增產(chǎn)

D．

酵母菌數(shù)量增多，不產(chǎn)生酒精

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：甘肅省蘭州五十五中2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高三生物 題型：013

利用酵母菌制酒時，一開始便持續(xù)通入空氣，其結(jié)果是

[　　]
A．

酵母菌大量死亡，酒精減產(chǎn)

B．

酵母菌數(shù)量不變，酒精增產(chǎn)

C．

酵母菌數(shù)量增多，酒精增產(chǎn)

D．

酵母菌數(shù)量增多，不產(chǎn)生酒精

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年吉林省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用酵母菌制酒時，一開始便持續(xù)通入空氣，其結(jié)果是（   ）

A．酵母菌大量死亡，酒精減產(chǎn)      B．酵母菌數(shù)量不變，酒精減產(chǎn)

C．酵母菌數(shù)量增多，酒精增產(chǎn)            D．酵母菌數(shù)量增多，不產(chǎn)生酒精

 

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科目：高中生物 來源：2014屆新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在人類文明史中，酵母菌是最早被應(yīng)用的微生物，可在缺氧環(huán)境下生存。目前已知有1000多種酵母菌。根據(jù)所學(xué)知識，回答以下問題。

Ⅰ 家庭釀造米酒的具體操作過程如下：先將糯米加熱煮熟，待冷卻至30℃，加少許的水和一定量的“酒藥”（酵母菌菌種），與糯米混合后置于一瓷壇內(nèi)（其他容器也可）。在糯米中央挖一小洞，加蓋后置于適宜地方保溫（28℃），30小時左右即可。

（1）將糯米加熱煮熟的目的是______________________________。

（2）要冷卻至30℃后才能加入“酒藥”的原因是____________________________。

（3）在糯米中央挖一小洞的原因是___________________________。

（4）瓷壇并未完全密封，壇內(nèi)無氧發(fā)酵的環(huán)境如何形成？                   _____。

（5）現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同，在氧濃度為a時發(fā)生的情況是（  ）

A．100％酵母菌進行發(fā)酵                   B．30％的酵母菌進行發(fā)酵

C．60％的酵母菌進行發(fā)酵                  D．酵母菌停止發(fā)酵

Ⅱ 右圖是某同學(xué)利用葡萄釀制葡萄酒和果醋的實驗裝置示意圖。該同學(xué)設(shè)計的實驗流程如下：采摘新鮮葡萄→沖洗葡萄，去除梗枝→發(fā)酵瓶消毒，葡萄榨汁、過濾→葡萄汁裝入發(fā)酵瓶→發(fā)酵釀造葡萄酒→發(fā)酵釀造果醋。請結(jié)合實驗裝置示意圖和實驗流程回答下面的問題：

（1）該同學(xué)把葡萄汁裝入發(fā)酵瓶后沒有向發(fā)酵瓶接種酵母菌，但是他仍然通過發(fā)酵獲得了葡萄酒。為什么？                   。

（2）該同學(xué)所設(shè)計的實驗裝置中排氣口通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連的作用是                           。

（3）使用該裝置制酒時，應(yīng)該       充氣口；制醋時，應(yīng)將充氣口       。（每空1分）

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

利用酵母菌制酒時，一開始便持續(xù)通入空氣，其結(jié)果是


  1. A.
    酵母菌大量死亡，酒精減產(chǎn)
  2. B.
    酵母菌數(shù)量不變，酒精減產(chǎn)
  3. C.
    酵母菌數(shù)量增多，酒精增產(chǎn)
  4. D.
    酵母菌數(shù)量增多，不產(chǎn)生酒精

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