【題目】一個男人的外祖母色覺正常,外祖父是色盲,他的母親是色盲,父親正常。此人的外祖母與外祖父最可能的基因是( )
A. XBXB、 XbY B. XBXb 、XbY
C. XBXb、 XBY D. XbXb 、XbY
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。請據(jù)圖回答(方括號內(nèi)填圖中代號,橫線上填物質(zhì)名稱):
(1)細(xì)胞膜的基本骨架是[ ]___________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),對某動物細(xì)胞施加某種毒素后,其K+的吸收明顯減少,但Na+和氨基酸的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了動物細(xì)胞膜上___________的活性。
(3)圖中屬于被動運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)有___________。若對某動物細(xì)胞施加呼吸抑制劑,圖中a、b、c、d四種物質(zhì)的運(yùn)輸中,受到抑制的是___________。
(4)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),它能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】最早證實“基因在染色體上”的實驗證據(jù)是
A.孟德爾的豌豆雜交實驗
B.薩頓蝗蟲細(xì)胞觀察實驗
C.摩爾根的果蠅雜交實驗
D.現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)印證
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程如下所示.有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.若圖中X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié),則Z是隔離
B.根據(jù)達(dá)爾文的觀點可認(rèn)為,有利性狀的蜥蜴?zhèn)體世代間不斷保存
C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,該島上蜥蜴進(jìn)化過程中基因頻率一定發(fā)生變化
D.該小島上的蜥蜴原種和蜥蜴新種共同組成一個種群
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在適宜溫度、不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請分析回答:
(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是________。
(2)圖甲中的“a”點表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是________。
(3)如丙圖所示中與甲圖c點相符合的是________(填序號)。
(4)e點與d點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量________;f點之后,限制A植物光合速率的主要因素為_________________。
(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時,比較植物A、B的有機(jī)物積累速率Ma、Mb的大小和有機(jī)物合成速率Na、Nb的大小,結(jié)果應(yīng)分別為Ma________Mb、Na________Nb。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中核DNA含量變化過程,仔細(xì)分析圖中曲線變化,并回答:
(1)圖B中有個染色體,個DNA分子,個染色單體.該生物體細(xì)胞中含有條染色體.
(2)圖B表示的分裂時期相當(dāng)于圖A中段,圖中m所在位置哪種細(xì)胞器較多? . ①和②兩條染色體是經(jīng)過和所形成.
(3)現(xiàn)要觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài),應(yīng)選擇圖A中段;
(4)上述細(xì)胞分裂全過程中,參加分裂的細(xì)胞器除(2)題中提到的外還有: .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為AaBbCc和AaBbcc的兩種豌豆雜交,后代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)以及純合隱性的幾率分別是( )
A.18,8,1/32 B.18,6,1/16 C.16,4,1/32 D.16,4,1/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞代謝的敘述不正確的是
A. 酵母菌和乳酸菌都沒有線粒體,因此都只能進(jìn)行無氧呼吸
B. 光合作用中能量轉(zhuǎn)移途徑是光能→ATP 中的化學(xué)能→有機(jī)物中的化學(xué)能
C. 植物細(xì)胞能夠滲透吸水和細(xì)胞液中色素、糖等溶質(zhì)分子有關(guān)
D. 細(xì)胞呼吸是細(xì)胞代謝的中心,細(xì)胞中有多種與呼吸有關(guān)的酶
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