如圖所示的四個(gè)家系中，帶陰影的為遺傳病患者，白色表現(xiàn)正常。下列敘述不正確的是（ ）

A．家系甲中，這對(duì)夫婦再生一患病孩子的幾率為1/4

B．肯定不是抗維生素D佝僂病(伴X染色體顯性遺傳病)遺傳的家系是甲、乙

C．可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

D．家系丙中，女兒不一定是雜合子

C

【解析】

試題解析：甲圖中父母均正常，但有一個(gè)患病的兒子，說(shuō)明甲病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，但無(wú)論是哪一種遺傳病，這對(duì)夫婦再生一患病孩子的幾率都為l／4，故A正確；乙圖中男患者的母親或女兒正常，說(shuō)明此病不可能是伴X染色體顯性遺傳病，其他遺傳方式均有可能；丙圖不可能是伴Y遺傳病，其他遺傳方式均勻可能，該家系中的女兒不一定是雜合子，若該病為顯性遺傳病，則女兒肯定是純合子，故D正確；丁圖中父母均患病，但有一個(gè)兒子正常，說(shuō)明丁病為顯性遺傳病，可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是伴X染色體顯性遺傳病。紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，所以可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙，故C錯(cuò)；抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病，所以肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙，丙可能是抗維生素D佝僂病，故B正確。

考點(diǎn)：遺傳病的遺傳方式，遺傳病的相關(guān)概率的計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將棕鼠卵巢的細(xì)胞的核物質(zhì)，注入黑鼠去核卵細(xì)胞內(nèi)，激活以后，移入白鼠的子宮，白鼠最后產(chǎn)下一只克隆鼠。這只克隆鼠的體色和性別是( )

Ａ．黑、雄 Ｂ．棕、雌 Ｃ．白、雄 Ｄ．灰、雌

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高二質(zhì)量測(cè)試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A.興奮在突觸處只能由突觸前膜傳向突觸后膜

B.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞可分別來(lái)源于記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞

C.漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使抗原被抗體消滅

D.當(dāng)人體大量出汗時(shí)，由垂體釋放的抗利尿激素增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高三實(shí)驗(yàn)班第二次能力測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(14分)以下是研究單細(xì)胞真核生物——雨生紅球藻得到的曲線圖，請(qǐng)分析回答：

（1）雨生紅球藻產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是 （填細(xì)胞器名稱(chēng)），只有當(dāng)光合作用強(qiáng)度 于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度時(shí)，雨生紅球藻才釋放出氧氣。

（2）由曲線圖可知，雨生紅球藻光合作用強(qiáng)度受 的影響；在以上實(shí)驗(yàn)條件下，光照強(qiáng)度為6klx、溫度為 ℃時(shí)，最適合雨生紅球藻生長(zhǎng)。

（3）據(jù)曲線圖計(jì)算，在光照強(qiáng)度為4klx、溫度為30℃時(shí)，雨生紅球藻呼吸速率是 nmolO2·cell-1·h-1(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)位)。

（4）雨生紅球藻細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與光照強(qiáng)度 （有關(guān)、基本無(wú)關(guān)、無(wú)法確定），理由是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（共8分）有兩個(gè)純種小麥，一個(gè)是高稈抗銹�。―DTT），另一個(gè)是矮稈易染銹�。╠dtt）�，F(xiàn)有三組實(shí)驗(yàn)：

第一組是： DDTT× ddtt → F1（自交）→ F2

第二組是： DDTT× ddtt → F1，并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),染色體加倍的純合子

第三組是： DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)：三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn)：

（1）第一組表示_______________育種方式，F(xiàn)2的矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占 。

（2）第二組使用的方法，在遺傳育種上稱(chēng)為 ，在培育中首先要應(yīng)用_______________方法；然后常采用________________（藥劑）使其染色體加倍，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。

（3）第三組方法偶然出現(xiàn)矮稈抗銹病品種，是通過(guò) 產(chǎn)生的。此種變異和 、基因重組可以為生物進(jìn)化提供原材料。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物的花色有白色、藍(lán)色、紫色。由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D 、d 和R 、r)控制（如圖所示），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．該種植物中能開(kāi)紫花的植株的基因型有4種

B．植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中1/2為藍(lán)花植株，1/2為紫花植株

C．植株DDrr與植株ddRr雜交，后代中1/2為藍(lán)花植株，1/2為紫花植株

D．植株DdRr自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/6

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在自然條件下，基因型為aa個(gè)體的出現(xiàn)機(jī)會(huì)是0.01%,在理想狀態(tài)下，雜合子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是（ ）

A.2.37% B.1.98% C.1.82% D.1.56%

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，哪一組排序能夠正確反映生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的主要變化（ ）

①器官的形成 ②細(xì)胞的分裂 ③組織的分化

A．①②③ B．③②① C．②③① D．②①③

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)較大的動(dòng)物種群中有一個(gè)基因R，另一個(gè)較小的同種動(dòng)物種群中有等位基因R和r，經(jīng)抽樣測(cè)定，小種群中R的頻率為0.6。由于某種原因，大種群中的部分個(gè)體遷入小種群，結(jié)果新種群有12%的個(gè)體來(lái)自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為（ ）

A.0.648 B.0.72 C.0.768 D.0.88

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