15．下列關(guān)于組成細胞化學(xué)物質(zhì)的敘述，錯誤的是（　　）
A．膽固醇是人體細胞膜的組成成分之一
B．蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體
C．能獨立合成蛋白質(zhì)的生物，其遺傳物質(zhì)一定是DNA
D．RNA具有儲存信息、傳遞信息、轉(zhuǎn)運氨基酸、催化等功能

分析 1、糖類的種類：單糖、二糖和多糖．
2、脂質(zhì)的種類及功能：
（1）脂肪：良好的儲能物質(zhì)；
（2）磷脂：構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分；
（3）固醇：分為膽固醇（構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸）、性激素（能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成）、維生素D（能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收）．
3、細胞類生物（包括真核生物和原核生物）的遺傳物質(zhì)都是DNA；病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：A、膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸，A正確；
B、蛋白質(zhì)是由相應(yīng)單體連接形成的多聚體，而糖類包括單糖、二糖和多糖，其中只有多糖是由單體連接成的多聚體，B錯誤；
C、能獨立合成蛋白質(zhì)的生物一定含有核糖體，屬于細胞類生物，而細胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確；
D、RNA具有儲存信息（RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA）、傳遞信息（mRNA）、轉(zhuǎn)運氨基酸（tRNA）、催化（少數(shù)酶是RNA）等功能，D正確．
故選：B．

點評 本題考查組成細胞的化合物及其功能，要求考生識記組成細胞的化合物的種類及作用；識記生物的遺傳物質(zhì)，明確細胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA；識記核酸的種類及其作用，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪種物質(zhì)中不含有糖類物質(zhì)（　�。�
A．DNAB．RNAC．脫氧核苷酸D．血紅蛋白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成，其中Asp、Gly、Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是（ ）

A．促使目的基因?qū)胨拗骷毎?/p>

B．促使目的基因在宿主細胞中復(fù)制

C．使目的基因容易被檢測出來

D．使目的基因容易成功表達

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下四組圖分別表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性形成的原因，下面的相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．甲圖所示肽鏈中氨基酸的數(shù)目不同
B．乙圖所示肽鏈中氨基酸的種類不同
C．丙圖所示肽鏈中氨基酸的排列順序不同
D．丁圖所示肽鏈以相同方式折疊盤曲形成不同的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．治療糖尿病用的胰島素，在過去主要是從動物 （如豬、牛） 體獲得的．自20 世紀70 年代基因工程發(fā)展起來以后，人們開始采用高新技術(shù)生產(chǎn)胰島素，其操作過程如圖所示：

（1）圖中的質(zhì)粒存在于原核（原核，真核）細胞中，從其分子結(jié)構(gòu)看，可確定它是一種環(huán)狀雙鏈DNA．
（2）請根據(jù)堿基互補配對的原則判斷，在DNA連接酶的作用下，甲與乙能（能否）拼接起來，要檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入了目的基因方法是DNA分子雜交技術(shù)．
（3）一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子以及標記基因等．
（4）獲得特定目的基因的途徑除了從生物體中直接分離獲得外，還可以人工合成．將目的基因與運載體結(jié)合時必須用限制酶和DNA連接 酶．
（5）原核細胞由于繁殖快等特點常被用作受體細胞，如大腸桿菌常用的轉(zhuǎn)化方法是：首先用Ca2+處理細胞使之成為感受態(tài)細胞然后完成轉(zhuǎn)化過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下表是人體三種類型的細胞信息傳遞，據(jù)表回答：
類 型細胞或器官產(chǎn)生的信號分子傳遞途徑受體細胞細胞反應(yīng)
Ⅰ垂體甲血液甲狀腺細胞①
Ⅱ性腺乙血液多種細胞②
Ⅲ神經(jīng)元丙突觸肌肉細胞③
（1）某人從25℃環(huán)境到-5℃的環(huán)境中，在甲的作用下，①表現(xiàn)為甲狀腺激素分泌量增加，此時他的耗氧量將增加，體內(nèi)酶活性將不變（“升高”、“降低”或“不變”）．
（2）乙的分泌是否受甲的調(diào)節(jié)否（不受），合成乙的“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（3）丙的名稱是（神經(jīng)）遞質(zhì)，若丙能使肌肉細胞收縮，肌肉細胞膜膜外的電位變化是由正（+）變負（-），若某毒素阻止丙作用后的滅活，③的反應(yīng)是持續(xù)收縮．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中I為大圓，II和III分別為大圓之內(nèi)的小圓．符合這種類別關(guān)系的是（ ）

A．I脫氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸

B．I染色體、II DNA、III基因

C．I固醇、II膽固醇、III維生素D

D．I蛋白質(zhì)、II酶、III激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“pd”，實際圖象是（ ）

A．pd B．dp C．qb D．bq

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示高等動物細胞間信息交流方式，據(jù)圖推斷錯誤的是（ ）

A．圖1、2中的細胞b、d可以是同一種細胞

B．圖1、3所示的方式不能同時發(fā)生在免疫調(diào)節(jié)中

C．圖1、2、3所示方式的實現(xiàn)均需要受體參與

D．圖1、2、3所示方式利于實現(xiàn)細胞間功能的協(xié)調(diào)

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