2．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗：①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌；②用35S標記的噬菌體侵染未標記的細菌；一段時間后分別進行離心，檢測到放射性存在的主要部位是（　�。�
A．①沉淀物、②沉淀物B．①上清液、②上清液C．①上清液、②沉淀物D．①沉淀物、②上清液

分析 T2噬菌體侵染細菌的實驗：
①研究著：1952年，赫爾希和蔡斯．
②實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等．
③實驗方法：放射性同位素標記法．
④實驗思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨去觀察它們的作用．
⑤實驗過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．
⑥實驗結論：DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：正常下，一段時間培養(yǎng)后，子代噬菌體在細菌體內(nèi)不釋放出來，離心后存在于沉淀物中．
①實驗中，32P存在于子代噬菌體的DNA中，其放射性也主要存在于沉淀物中；
②實驗中，35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，沒有進入細菌，所以攪拌離心后，蛋白質(zhì)外殼分布在上清液中，即其放射性主要存在于上清液中．
故選：D．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．“超級細菌”NDM-1有蔓延全球的趨勢，感染者已達數(shù)百人，它含有一種叫NDM-1的基因，對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都有耐藥性．如圖為超級細菌進化的基本過程，以下有關分析不正確的是（　　）
A．圖示的生物進化的基本環(huán)節(jié)包括突變和自然選擇
B．抗生素的濫用會導致NDM-1基因出現(xiàn)和該基因頻率增加
C．使用抗生素的過程中“超級細菌”和人類發(fā)生了共同進化
D．新生兒可通過接種相關的疫苗來避免感染超級細菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省上高二期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

汶川大地震后，災區(qū)居民因饑餓、寒冷等原因導致身體免疫力下降，易受病原體感染。下圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請回答：

（1）圖中所示的是________免疫過程。

（2）圖中c是_________細胞，③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為__________。

（3）與e細胞發(fā)揮功能相適應的細胞器有___________（寫出三種）。

（4）圖中能特異性識別抗原的細胞有__________________（填圖中字母）。

（5）預防接種后，當病原體侵入時，免疫的主要途徑是___________（用圖中數(shù)字表示），其特點是__________，因此可迅速消滅病原體，有效預防某些疾病。

（6）若該抗原為HIV，侵人人體后，攻擊的主要對象是___________ 細胞（填圖中序號），該細胞成熟于_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．由甘氨酸和色氨酸組成的結構不同的二肽有（　　）
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某校生物興趣小組進行了如下實驗：
實驗1：驗證DNA和RNA在細胞中的分布；
實驗2：檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)；
（1）用植物細胞來驗證DNA和RNA在細胞中的分布時，要選擇無色的細胞，染色后觀察，細胞核呈現(xiàn)綠色．
（2）鑒定花生子葉細胞中脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ，鑒定豆?jié){中存在蛋白質(zhì)時用的試劑是雙縮脲試劑，鑒定蘋果汁中的還原糖時，所用的試劑是斐林試劑．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列圖示為有絲分裂過程中某時期，高爾基體活動明顯增強的時期是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖中的圖A為某高等生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得）．下列分析中那項是錯誤的（　�。�
A．圖A中含有8條染色單體，此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板
B．圖A是觀察染色體形態(tài)的最佳時期
C．圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細胞，則處在B圖的G1期
D．培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為2C的細胞數(shù)量會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關光合作用的問題．

（1）圖甲為蘋果葉片光合作用中的光反應示意圖，其中數(shù)字表示物質(zhì)，a和b表示結構．（“[]”填數(shù)字或字母，橫線上填文字）．請回答：
①葉片中的光合色素存在于圖甲中的[b]類囊體膜．光反應的產(chǎn)物包括[①②④]．
②在“光合色素的提取與分離”的實驗中．用層析液能將點樣在濾紙上的光合色素分離，其中移動最快的色素是胡蘿卜素．
（2）蘋果葉片發(fā)育的好壞是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎．某研究小組對寒富蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性進行了研究，得到了下列的研究結果．（注：植物光合作用量扣除呼吸作用量等于凈光合作用量）
①據(jù)圖乙分析，10%的遮光處理與不遮光處理相比，其植株干重增加（增重、不同），說明遮光處理可增強植物的光合作用速率．當遮光超過20%以后，植株干重逐漸下降，這是因為光照強度降低，造成光合速率降低．
②圖丙顯示，萌芽后，葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大，這是細胞增殖與分化（或增殖）的結果．在葉片發(fā)育的過程中，其凈光合速率逐漸升高的原因有，一是隨著葉片的展開和擴展，與葉片發(fā)育密切相關的細胞呼吸（或呼吸作用）逐漸減弱，二是光合結構逐漸完善，光合作用逐漸增強．
③光補償點是指當光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度．由圖丁可知，寒富蘋果葉片的光補償點和葉片萌芽后時間（或葉齡）因素有關．隨著葉片的發(fā)育，寒富蘋果果樹對弱光的利用能力增強．影響A、B兩點光合速率的內(nèi)在因素是葉面積大�。ㄈ~綠體多少、葉綠素含量）．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．下列關于動物細胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．采用胚胎分割技術獲得同卵雙胎或多胎，可以看作動物的無性繁殖
B．細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行
C．胚胎移植時，供體母畜需要具備優(yōu)良的遺傳性能
D．試管動物技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術

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