某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時，觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小，這說明

A. 洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞

B. 細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞

C. 蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D. 細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中，正確的是

A．光合作用只能在葉綠體中進(jìn)行

B．有線粒體的細(xì)胞一定不進(jìn)行厭氧呼吸

C．有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

D．有中心體的細(xì)胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)分子組成的敘述，正確的是

A. 磷脂是所有細(xì)胞都具有的脂質(zhì)

B. 豌豆細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的基本單位有8種

C. 生物大分子徹底水解后的產(chǎn)物即是它的基本組成單位

D. 含量越多的物質(zhì)具有的生理功能越多

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，不屬于原核生物的是

A．乳酸菌 B．放線菌 C．青霉菌 D．藍(lán)藻

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南魯山一高等七校高一上期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）典型的滲透裝置必須具條兩個條件:

① ② 。

（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大�。� 。

（3）丙圖中⑦為 ，甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的 ．

（4）若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn) 。再放入清水中,它又出現(xiàn) 。

（5）若把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中，過一段時間再放入淸水中，此時根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎? 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南魯山一高等七校高一上期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是

A．葉綠體和線粒體都有雙層膜

B．核糖體附著在高爾基體上

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連

D．液泡是最大的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南魯山一高等七校高一上期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A. 甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B. 鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C. 該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA

D. 鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離，不利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南鄲城一中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

各種可供實(shí)驗(yàn)的材料
 

梨
 

黃桃
 

胡蘿卜
 

黃豆
 

花生
 

小麥
 

（1）其中適合于檢測還原糖的是 ，理由是 。

（2）檢測蛋白質(zhì)時用到的試劑是 ，反應(yīng)后得到顏色是 。

（3）在做還原糖和蛋白質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)時，在檢測之前，可以留出一部分樣液，其主要目的是 。

（4）生活中可以用相應(yīng)的試劑鑒定某些物質(zhì)的存在，比如用 可以檢驗(yàn)糖尿病患者的尿液中的葡萄糖，用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）檢測脫脂奶粉中 的含量。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上學(xué)期10月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是（ ）

A. 顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機(jī)物

B. 癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞

C. Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同

D. 所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

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