【題目】

A. 脂肪中C、HO的含量很高,而N、P含量很少

B. 由于脂肪中C、H所占比例較高,因此同質(zhì)量的物質(zhì)中脂肪氧化分解的能量較少

C. 磷脂構(gòu)成生物膜的基本支架,在生物膜具中其含量相當高

D. 膽固醇在維持生物體正常新陳代謝中具有重要作用,在人體內(nèi)不能合成

【答案】C

【解析】脂肪的元素組成含有C、H、O,不含有N、PA錯誤;由于脂肪中CH所占比例較高,同質(zhì)量的物質(zhì)中脂肪氧化分解的能量較多,因此脂肪是生物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì),B錯誤;構(gòu)成生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),故磷脂在生物膜中的含量相當高,C正確;膽固醇在人體內(nèi)可以合成,D錯誤.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定.該動物個體從出生到性成熟需要6個月.如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)),關(guān)于該種群的敘述,錯誤的是( )

A. 該種群10月份的出生率可能為零

B. 天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C. 該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D. 大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命科學發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

摩爾根的果蠅雜交實驗

孟德爾的豌豆雜交實驗

T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗

DNA的X光衍射實驗

A①④ B②③ C③④ D④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在對某種野兔的調(diào)查中,調(diào)查范圍為2hm2(公頃),第一次捕獲并標記25只野兔,第二次捕獲40只野兔,其中有標記的野兔10只,則該野兔種群的種群密度大約為( 。
A.125只/hm2
B.100只/hm2
C.75只/hm2
D.50只/hm2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎,右圖中a、b為相應化學元素構(gòu)成的有機小分子物質(zhì),甲、乙、丙、丁代表有機高分子物質(zhì);已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的.請據(jù)圖分析回答:

(1)在人體細胞內(nèi),a共有種.
(2)絕大多數(shù)生物的遺傳信息都貯存在中,部分病毒的遺傳信息貯存在中(填圖中編號).
(3)b經(jīng)反應合成丙,此過程發(fā)生在(填細胞器);
連接兩個b之間的鍵是
(4)丁若是植物體內(nèi)特有的儲能物質(zhì),則它是;丁若是動物
體內(nèi)特有的儲能物質(zhì),則它是;丁若是動、植物體內(nèi)都有的儲能物質(zhì),則它是
(5)在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,丙一般是(填相同或不同)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為驗證“甲狀腺激素具有促進幼年動物發(fā)育”的作用,某實驗小組的同學將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察.作為對照,他們還應該(  )
A.用一只成年的家兔做同樣的實驗
B.用一只幼年家兔外源補充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察
C.用一只相似的幼年家兔在頸部切開傷口并縫合,在相同的環(huán)境中觀察
D.用一只幼年家兔做相同處理后,外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是

A. a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素

B. a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進發(fā)育,b側(cè)重促進生長

C. d激素最主要的作用部位是肝臟

D. 阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最大的是激素b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群的敘述,正確的是(  )

A. 種群的性比率都為1∶1

B. 自然條件下,種群內(nèi)的個體都能相互交配繁殖

C. 種群在理想環(huán)境下呈邏輯斯諦增長

D. 種群的老齡個體比例過大,預示種群密度將下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研上鑒別死細胞與活細胞,常用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。這項技術(shù)利用的是細胞膜的哪項功能( )
A.保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能
B.吸收功能
C.控制物質(zhì)進出的功能
D.免疫功能

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