【題目】如圖分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答.
(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]上.
(2)暗反應中需要光反應提供的物質(zhì)是[④]和[⑤] .
(3)過程Ⅳ稱為 , 其代謝產(chǎn)物[⑦]是 .
(4)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導致[⑥]供應大大減少,C3的產(chǎn)量隨之(填增加/減少).
(5)圖中Ⅰ階段必須在(填“有光”/“無光”)條件下才能進行,故稱為階段.
(6)科學家利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來自[②] .
【答案】
(1)類囊體薄膜
(2)氫(或[H]、還原態(tài)氫);ATP(或三磷酸腺苷)
(3)C3還原(或CO2還原);(CH2O)
(4)CO2(或二氧化碳);減少
(5)有光;光反應
(6)H20(水)
【解析】解:(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]類囊體薄膜上.(2)暗反應中需要光反應提供的物質(zhì)是[④]氫(或[H]、還原態(tài)氫)和[⑤]ATP(或三磷酸腺苷).(3)過程Ⅳ稱為C3還原(或CO2還原),其代謝產(chǎn)物[⑦]是(CH2O).(4)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導致[⑥]CO2(或二氧化碳)供應大大減少,導致二氧化碳的固定反應假若,C3的產(chǎn)量隨之減少.(5)圖中Ⅰ階段必須在有光條件下才能進行,故稱為光反應階段.(6)科學家利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來自[②]水.
所以答案是:(1)類囊體薄膜(2)氫(或[H]、還原態(tài)氫) ATP(或三磷酸腺苷)(3)C3還原(或CO2還原) (CH2O)(4)CO2(或二氧化碳) 減少(5)有光 光反應(6)H20(水)
【考點精析】通過靈活運用光反應和暗反應的比較,掌握光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP,暗反應為光反應提供ADP+Pi,沒有光反應,暗反應無法進行,沒有暗反應,有機物無法合成即可以解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】變形蟲可以吞噬整個細菌,這一事實說明了( )
A. 細胞膜具有選擇透過性 B. 細胞膜具有一定的流動性
C. 細胞膜具有全透性 D. 細胞膜具有保護作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1958年,科學家以大腸桿菌為實驗材料進行實驗(如下圖左),證實了DNA是以半保留方式復制的。②、③、④、⑤試管是模擬可能出現(xiàn)的結(jié)果。下列相關(guān)推論正確的是
A. 該實驗運用了同位素標記法,出現(xiàn)④的結(jié)果至少需要90分鐘
B. 對得到DNA以半保留方式復制結(jié)論起關(guān)鍵作用的是試管③結(jié)果
C. ③是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復制一代的結(jié)果,②是復制二代的結(jié)果
D. 給試管④中加入解旋酶一段時間后離心出現(xiàn)的結(jié)果如試管⑤所示
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究高溫對盛花期棉花植株光合速率的影響,研究者將A,B,C三個品系植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境培養(yǎng),測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1.請分析回答:
(1)在高溫環(huán)境下,三個品系光合速率均下降,原因可能有: ①高溫破壞了膜的結(jié)構(gòu),使光合色素捕獲(吸收)光能的效率下降,光反應受到抑制,其中葉綠素b的顏色 .
②高溫下氣孔開放度(下降/升高),光合作用強度(下降/升高),是因為
(2)三個品系中的品系在高溫條件下光合速率下降最少.原因之一是該品系在高溫下更顯著,因而能更有效地散熱,以降低高溫對葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的影響.
(3)在30℃時,測定三種品系光合速率變化情況如圖2.當光照強度過大時,棉花葉片的光合速率 . 在P點時,檢測的是棉花葉片的 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.密碼子共有64種
B.密碼子是指mRNA上的3個相鄰的堿基
C.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
D.基因與性狀之間是一一對應關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同,下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是 ( )
A.圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈,圖b中3個物種的種間競爭激烈
B.圖a中3個物種的種間競爭激烈,圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈
C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種3有被排除的危險
D.兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】RQ(呼吸商)= ,其值可用來判斷細胞進行呼吸作用時的代謝狀況.當細胞以脂質(zhì)作為呼吸作用底物時,RQ值約為0.7.已知向日葵的種子內(nèi)儲存大量的脂質(zhì),當種子萌發(fā)時脂質(zhì)被用來進行呼吸作用,隨后種子發(fā)芽,脂質(zhì)逐漸被消耗,此時幼苗也逐漸長大變綠.若干天后,在室外播種向日葵幼苗,其細胞的RQ值是( )
A.大于0.7接近1
B.小于0.7接近0
C.由0.7逐漸變小,但不會接近0
D.不會有變動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列產(chǎn)醋最多的措施是( )
A. 往果酒中加入食醋,并通氣 B. 往果酒中加入變酸的酒表面的菌膜,并通氣
C. 將果酒暴露在空氣中 D. 往果酒中加入沖洗葡萄的水,并通氣
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com