【題目】如圖分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]上.
(2)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[④]和[⑤] .
(3)過程Ⅳ稱為 , 其代謝產(chǎn)物[⑦]是 .
(4)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致[⑥]供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之(填增加/減少).
(5)圖中Ⅰ階段必須在(填“有光”/“無光”)條件下才能進(jìn)行,故稱為階段.
(6)科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的O2來自[②] .
【答案】
(1)類囊體薄膜
(2)氫(或[H]、還原態(tài)氫);ATP(或三磷酸腺苷)
(3)C3還原(或CO2還原);(CH2O)
(4)CO2(或二氧化碳);減少
(5)有光;光反應(yīng)
(6)H20(水)
【解析】解:(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]類囊體薄膜上.(2)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[④]氫(或[H]、還原態(tài)氫)和[⑤]ATP(或三磷酸腺苷).(3)過程Ⅳ稱為C3還原(或CO2還原),其代謝產(chǎn)物[⑦]是(CH2O).(4)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致[⑥]CO2(或二氧化碳)供應(yīng)大大減少,導(dǎo)致二氧化碳的固定反應(yīng)假若,C3的產(chǎn)量隨之減少.(5)圖中Ⅰ階段必須在有光條件下才能進(jìn)行,故稱為光反應(yīng)階段.(6)科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的O2來自[②]水.
所以答案是:(1)類囊體薄膜(2)氫(或[H]、還原態(tài)氫) ATP(或三磷酸腺苷)(3)C3還原(或CO2還原) (CH2O)(4)CO2(或二氧化碳) 減少(5)有光 光反應(yīng)(6)H20(水)
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較,掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成即可以解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】變形蟲可以吞噬整個(gè)細(xì)菌,這一事實(shí)說明了( )
A. 細(xì)胞膜具有選擇透過性 B. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C. 細(xì)胞膜具有全透性 D. 細(xì)胞膜具有保護(hù)作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1958年,科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如下圖左),證實(shí)了DNA是以半保留方式復(fù)制的。②、③、④、⑤試管是模擬可能出現(xiàn)的結(jié)果。下列相關(guān)推論正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了同位素標(biāo)記法,出現(xiàn)④的結(jié)果至少需要90分鐘
B. 對(duì)得到DNA以半保留方式復(fù)制結(jié)論起關(guān)鍵作用的是試管③結(jié)果
C. ③是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果,②是復(fù)制二代的結(jié)果
D. 給試管④中加入解旋酶一段時(shí)間后離心出現(xiàn)的結(jié)果如試管⑤所示
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究高溫對(duì)盛花期棉花植株光合速率的影響,研究者將A,B,C三個(gè)品系植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境培養(yǎng),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1.請(qǐng)分析回答:
(1)在高溫環(huán)境下,三個(gè)品系光合速率均下降,原因可能有: ①高溫破壞了膜的結(jié)構(gòu),使光合色素捕獲(吸收)光能的效率下降,光反應(yīng)受到抑制,其中葉綠素b的顏色 .
②高溫下氣孔開放度(下降/升高),光合作用強(qiáng)度(下降/升高),是因?yàn)?/span>
(2)三個(gè)品系中的品系在高溫條件下光合速率下降最少.原因之一是該品系在高溫下更顯著,因而能更有效地散熱,以降低高溫對(duì)葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的影響.
(3)在30℃時(shí),測(cè)定三種品系光合速率變化情況如圖2.當(dāng)光照強(qiáng)度過大時(shí),棉花葉片的光合速率 . 在P點(diǎn)時(shí),檢測(cè)的是棉花葉片的 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.密碼子共有64種
B.密碼子是指mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基
C.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
D.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同,下面是對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說法,正確的是 ( )
A.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈
B.圖a中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈
C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn),圖b中物種3有被排除的危險(xiǎn)
D.兩圖中的物種間的種間斗爭(zhēng)激烈程度相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】RQ(呼吸商)= ,其值可用來判斷細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用時(shí)的代謝狀況.當(dāng)細(xì)胞以脂質(zhì)作為呼吸作用底物時(shí),RQ值約為0.7.已知向日葵的種子內(nèi)儲(chǔ)存大量的脂質(zhì),當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)脂質(zhì)被用來進(jìn)行呼吸作用,隨后種子發(fā)芽,脂質(zhì)逐漸被消耗,此時(shí)幼苗也逐漸長(zhǎng)大變綠.若干天后,在室外播種向日葵幼苗,其細(xì)胞的RQ值是( )
A.大于0.7接近1
B.小于0.7接近0
C.由0.7逐漸變小,但不會(huì)接近0
D.不會(huì)有變動(dòng)
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【題目】下列產(chǎn)醋最多的措施是( )
A. 往果酒中加入食醋,并通氣 B. 往果酒中加入變酸的酒表面的菌膜,并通氣
C. 將果酒暴露在空氣中 D. 往果酒中加入沖洗葡萄的水,并通氣
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