2.下列關(guān)于生物體內(nèi)元素及其化合物的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中,ATP中的N存在于腺苷中
B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,雖然前者較易變異,但是也能儲(chǔ)存遺傳信息
C.核苷酸、核苷、核酸、卵磷脂都含有P元素
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物

分析 1、化合物的元素組成:(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;
(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;       
(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;
(4)糖類的組成元素為C、H、O.
2、ATP是由1分子核糖、1分子腺嘌呤、3分子磷酸組成的,組成元素是C、H、O、N、P,核酸的基本單位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子五碳糖、1分子堿基、1分子磷酸組成的,

解答 解:A、核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,ATP中的N存在于腺苷中,A正確;
B、RNA和DNA的核苷酸的排列順序都能儲(chǔ)存遺傳信息,B正確;
C、核苷酸、核酸、卵磷脂都含有P元素,核苷不含P元素,C錯(cuò)誤;
D、葡萄糖、乳酸、氨基酸可以依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生理解組成細(xì)胞的化合物的知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行比較掌握的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雞西市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,人們區(qū)別不同種類氨基酸的依據(jù)是( )

A.肽鍵位置的不同 B.所含氨基的多少不同

C.所含羧基的數(shù)目不同 D.R基團(tuán)的不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某基因片段及其所編碼的RNA片段堿基之和中,10%為尿嘧啶,則(  )
A.基因模板鏈片段中A的含量為10%B.基因片段中胞嘧啶的含量為40%
C.RNA片段中嘌呤的含量為50%D.RNA片段中尿嘧啶含量為30%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列過(guò)程存在基因重組的是( 。
A.④⑤B.①③C.①④D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中表達(dá)
B.真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式
C.細(xì)胞越大,相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸速率下降
D.細(xì)胞衰老,細(xì)胞膜細(xì)胞核體積變小,代謝速率減慢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位一核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸
B.若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物
C.人體內(nèi)的a有2種,m有5種
D.SARS病毒的b有4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲乙兩圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過(guò)程示意圖.圖中1~9表示結(jié)構(gòu),a~f代表生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核.
(2)自由基是細(xì)胞正常代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞.當(dāng)自由基攻擊生物膜上的磷脂分子時(shí),很可能損傷的細(xì)胞器是1、2、5、6、7(填數(shù)字).
(3)利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將甲細(xì)胞染色,則被染成綠色的部位主要是[4]細(xì)胞核.
(4)細(xì)胞器[9]除圖中所示的功能外,還具有的功能是分解衰老、損傷的細(xì)胞器.
(5)蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不但有生成,還有降解,保持一個(gè)平衡的過(guò)程,以保證生理活動(dòng)的順利進(jìn)行.2004年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了以色列和美國(guó)的三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解.泛素是一個(gè)含有76個(gè)氨基酸的多肽,可以以共價(jià)鍵與蛋白質(zhì)結(jié)合.被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)在體內(nèi)多種酶的作用下被降解,這一過(guò)程依賴ATP.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①該物質(zhì)進(jìn)行水解時(shí),需75個(gè)水分子,控制該多肽合成的基因至少含有456個(gè)脫氧核苷酸,泛素遇雙縮脲試劑,會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng).
②人體內(nèi)不需能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程發(fā)生在消化道以及細(xì)胞內(nèi)被稱為“消化系統(tǒng)”的溶酶體(填一種細(xì)胞器)中.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者.
(1)每種蛋白質(zhì)都一定含有元素是C、H、O、N.
(2)組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基(A)和一個(gè)羧基(B),并且都有一個(gè)A和一個(gè)B連接在同一個(gè)碳原子上.
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D方框內(nèi)畫(huà)出組成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)通式.
(4)兩個(gè)氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合,其產(chǎn)物稱作二肽,并生成一分子水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.2016年10月11日晚,江西瑞昌在湖北打工的6名農(nóng)民工,在食用一種野生蘑菇后不幸中毒,其中兩人因搶救無(wú)效于13日死亡,其余4人的心、肝、腎等器官功能損害嚴(yán)重,仍然需要進(jìn)一步救治.引起農(nóng)民工中毒的蘑菇的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與下列哪種生物相似( 。
A.黑藻B.大腸桿菌C.顫藻D.肝炎病毒

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