生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是 （ ）

①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合

②吞噬細(xì)胞吞噬病菌

③植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原

④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

⑤變形蟲能出偽足

A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅中灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（B、b），紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀（R、r）�，F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交得到以下F1代表現(xiàn)類型和比例：

（1）根據(jù)子代灰身與黑身的比例可知，這對(duì)相對(duì)性狀的顯性表現(xiàn)形式為 �？刂坪谏砼c灰身的基因位于________上；控制紅眼與白眼的基因位于________上。

（2）雌性親本的基因型為_(kāi)_______________，雄性親本的表現(xiàn)型為_(kāi)_____________。

（3）F1代灰身紅眼的雌蠅中，雜合子的比例為_(kāi)_______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州路橋中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子——MTERF3，這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá)，從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生，此項(xiàng)成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森癥等多種疾病的治療。根據(jù)以上資料結(jié)合課本知識(shí)，推斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A．線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的基因

B．線粒體基因控制性狀的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

C．線粒體因子MTERF3可直接抑制細(xì)胞呼吸中酶的活性

D．糖尿病、心臟病和帕金森癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州路橋中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

要改良不抗銹病小麥品種，不宜采用的方法是

A．誘變育種 B．雜交育種

C．多倍體育種 D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州路橋中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在伴X染色體顯性遺傳病的家系中，若雙親都不患病，所生的子女

A．表現(xiàn)型都正常 B．患病概率為50％

C．患者多為女性 D．患者多為男性

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一種植物的某性狀可表現(xiàn)為無(wú)色、白色、藍(lán)色、紫色，由A/a、B/b、D/d 三對(duì)等位基因控制。相關(guān)基因的生理作用如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）如果三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，則基因型為AaBbDd 的兩個(gè)親本雜交，出現(xiàn)紫色子代的概率為_(kāi)__________。

（2）如果A、a和B、b兩對(duì)等位基因在染色體上的位置為，在沒(méi)有發(fā)生突變、交叉互換的情況下，對(duì)基因型為AaBbDD的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，后代的表現(xiàn)形式及比例為_(kāi)__________________。

（3）如果要驗(yàn)證b、d兩個(gè)基因位于兩對(duì)同源染色體上，請(qǐng)寫出選用的親本基因型最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案：_____________________，并預(yù)測(cè)后代的性狀及分離比：_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A．甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小須一致

B．甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等

C．每個(gè)小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等

D．抓取完一次后，將剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是

A. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

B. 水是進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸的原料

C. 無(wú)機(jī)鹽離子可維持血漿的酸堿平衡

D. 合成脂肪時(shí)，需要磷酸鹽做原料

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

血糖是人體各組織細(xì)胞能量供應(yīng)的主要來(lái)源，胰島素對(duì)血糖的平衡調(diào)節(jié)發(fā)揮重要作用．圖一為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖．給人靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖二所示．

（1）圖一中當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，一方面血管壁上的葡萄糖化學(xué)感受器接受刺激并產(chǎn)生興奮，傳至下丘腦并最終由傳出神經(jīng)元末梢釋放的 作用于胰島B細(xì)胞表面的受體，促使胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，這種調(diào)節(jié)方式稱為 ；另一方面，血糖分子擴(kuò)散出毛細(xì)血管作用于胰島B細(xì)胞表面的受體，促使胰島素B細(xì)胞的分泌活動(dòng)加強(qiáng)．

（2）糖尿病的病因之一是患者體內(nèi)存在甲、乙、丙的異常抗體．圖一中哪種糖尿病病人可以通過(guò)注射胰島素取得治療效果？ ．從免疫學(xué)角度分析，這種異�？贵w引起的糖尿病屬于

（3）根據(jù)圖二分析 曲線為血糖的補(bǔ)充速率， 曲線為血糖的消耗速率．

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