下列說法，正確的是

A．單倍體生物的體細胞中不存在同源染色體

B．預測種群數(shù)量的變化常常需要建立數(shù)學模型

C．遺傳病患者的體細胞內一定含有該病的致病基因

D．光學顯微鏡下觀察不到細胞核的細胞一定是原核細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．含C、H、O、N、Fe元素且存在于人體內的某化合物，下列哪項最可能是它的功能（　�。�
A．與氧結合，攜帶、運輸氧B．攜帶遺傳信息
C．是細胞內主要的儲能物質D．組成各種膜結構

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾二中高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把數(shù)條5 cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關敘述錯誤的是

A．馬鈴薯條長度增加，是通過滲透作用吸水實現(xiàn)的

B．馬鈴薯條在0．10 mol/L蔗糖溶液中的吸水量小于在0．20 mol/L蔗糖溶液中的吸水量

C．馬鈴薯細胞細胞液濃度相當于0．30 mol/L的蔗糖溶液

D．在0．40 mol/L蔗糖溶液中，馬鈴薯細胞滲透失水

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

某廢棄農(nóng)田，經(jīng)過若干年后演變?yōu)闃淞帧Ｏ铝袌D表是科研人員對林地植被演替過程中的種群密度和部分生物種間關系調查的結果。

（1）圖Ⅰ表示群落演替的三個連續(xù)階段中甲、乙、丙三種植物的種群數(shù)量相對值，根據(jù)演替的類型，該演替屬于 演替。請分析:導致圖中乙種群數(shù)量下降的主要環(huán)境因素是 ，第3階段生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力最強的原因分別是 和 。

（2）圖2表示兩個物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率。表中所示物種的種間關系主要是 ，其中 之間的這種關系最為激烈。

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關于人體免疫過程的描述，正確的是

A．HIV侵人人體后，體內的T細胞數(shù)量會持續(xù)增加

B．某些抗原能進人宿主細胞，但抗體不能進人宿主細胞

C．記憶T細胞產(chǎn)生后，接受相同抗原刺激，可增殖分化成漿細胞

D．新生兒不易患某些傳染病是因為其皮膚和黏膜有極強的殺菌力

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關酶的敘述正確的有

①酶是分泌細胞產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質 ②H2O2酶可為H2O2供能，從而降低H2O2分解反應所需活化能 ③每一種酶只能催化一種或一類化學反應 ④0℃左右時，酶的活性很低，但酶的空間結構穩(wěn)定 ⑤酶的水解產(chǎn)物中可能含有糖類

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市五區(qū)縣高三畢業(yè)班質量調查（理科）綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜由白菜（2n=AA=20）和甘藍（2n=CC=18）天然雜交進化而來，如何在短時間內提高油菜籽的產(chǎn)油率、改善油菜籽的品質是科學家研究的熱門話題。請分析回答下列問題：

（1）在利用植物體細胞雜交技術將白菜和甘藍體細胞融合前，需用__________除去各自的細胞壁，常用化學促溶劑 促進二者融合成雜種植物細胞。在由雜種植物細胞生成再生植株的過程中，細胞內最多含有 個染色體組。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，油脂的生成量與蛋白質的合成量呈反相關，主要控制基因（獨立遺傳）及代謝路徑如右圖。

①葉肉細胞中的丙酮酸主要來自 。

②高油油菜的基因型為 。基因型為MmNn的油菜自交，后代中宜于留種的純合高油油菜占。

（3）油酸為不飽和脂肪酸，能降低人體血液中膽固醇、減少患心血管病風險。F基因控制合成的油酸酯氫酶催化油酸形成飽和脂肪酸，轉反義F基因油菜能提高菜籽油中油酸含量。

①利用油菜細胞的染色體DNA直接獲取大量F基因的方法為 。

②構建反義F基因表達載體時，需要 酶；將反義F基因表達載體導入油菜根細胞的方法除基因槍法外，還可利用 。從右圖看出，構建反義F基因表達載體時沒有設計標志基因，目的是 。

③Le啟動子為種子特異性啟動子，將F基因反向連接在Le啟動子之后構建了反義F基因。檢測轉反義F基因油菜細胞內F基因轉錄的mRNA含量，結果表明，因雜交形成雙鏈RNA，細胞內F基因的mRNA水平下降。由此推測，反義F基因的轉錄抑制了F基因的 （填復制、轉錄或翻譯）過程。若F基因轉錄時，兩條單鏈（a1、a2）中a1為轉錄的模板鏈，推測反義F基因轉錄時的模板鏈為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川涼山州高中畢業(yè)班第二次診斷性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后，機體不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A．漿細胞快速增殖并分泌抗體，抑制病毒繁殖

B．侵入并破壞人體的T細胞，導致免疫力下降

C．T細胞合成分泌淋巴因子，刺激B細胞增殖

D．形成效應T細胞，裂解被HIV侵入的靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某多肽化合物的結構式．關于該化合物的敘述，錯誤的是（　�。�
A．該化合物是三肽，還有兩個肽鍵B．氨基酸的不同種類決定于R基②④⑥
C．該多肽鏈中含有4個羧基、3個氨基D．形成該多肽鏈時，會脫去2個水分子

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