某同學(xué)探究“不同濃度蔗糖溶液對葉表皮細胞形態(tài)的影響”,得到下圖所示結(jié)果。相關(guān)敘述不正確的是
A. 實驗主要原理是成熟的植物細胞能夠發(fā)生滲透作用
B. 實驗中需要使用血細胞計數(shù)板、蓋玻片、顯微鏡等儀器
C. 葉表皮細胞浸潤在蒸餾水中時,細胞會發(fā)生膨脹
D. 結(jié)果表明大多數(shù)細胞的細胞液濃度介于0.2~0.25mmol/L之間
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖方框依次代表細菌、草履蟲、玉米、藍藻,陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的是
A.染色體 B.脂質(zhì) C.DNA D.核糖體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.人的各種反射活動都需要多個細胞的參與,不可能由一個細胞獨立完成,因此,細胞不可能是生命活動的基本單位
B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次
C.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
D.SARS、藍藻和酵母菌都具有細胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
課文填空
(1)質(zhì)膜中的膜蛋白有許多功能:有些膜蛋白控制著某些__________出入;有些膜蛋白起著__________的作用;還有一些膜蛋白起著生物標(biāo)志物的作用,這些標(biāo)志物中有的能識別來自細胞內(nèi)外的__________,有的能識別__________,有的則與病原體作斗爭有關(guān)。
(2)光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能比較獨特,例如,人肝臟細胞的__________上有氧化酒精的酶,有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中還有合成__________的酶。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與細胞核膜相連,向外與__________相連,所以細胞內(nèi)存在著一套復(fù)雜的膜系統(tǒng)。
(3)ATP 發(fā)生水解時形成腺苷二磷酸(ADP),釋放1 個磷酸基團,同時釋放能量。這些能量就會被利用,如用于__________、__________的活動以及細胞中的許多其他活動。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
嬰兒通過小腸上皮細胞吸收母乳中抗體的過程如圖所示.下列敘述正確的是
A. 吸收過程與細胞膜的流動性無關(guān)
B. 小腸上皮細胞腸腔面有與抗體相對應(yīng)的受體
C. 吸收的抗體將參與嬰兒體內(nèi)的非特異性免疫
D. 該抗體會刺激嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生與該抗體相同的抗體
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某條肽鏈由88個氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個,甲硫氨酸5個且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述正確的是
A. 合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個
B. 去掉甲硫氨酸得到的肽鏈中,肽鍵數(shù)目會減少10個
C. 去掉甲硫氨酸得到6條肽鏈,氨基和羧基均分別增加5個[
D. 特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后,所得產(chǎn)物中氧原子增加5個
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大的核仁.這有利于支持下列哪一科學(xué)結(jié)論
A.細胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的
B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“達菲”是抵抗甲型H1N1流感病毒的有效藥物之一。該藥能夠競爭性地與流感病毒神經(jīng)氨酸酶的活動位點結(jié)合,從而干擾甲型H1N1流感病毒從被感染的宿主細胞中釋放。下列有關(guān)判斷正確的是
A.甲型H1N1流感病毒能在人體血漿中增殖
B.合成流感病毒蛋白質(zhì)所需的模板、原料、場所都是由宿主細胞提供
C.“達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞間的傳播
D.“達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞內(nèi)的繁殖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
自然生長的植物在果實成熟過程中,各種激素都有明顯變化。某實驗小組測定了蘋果等果實成熟過程中激素的動態(tài)變化,如圖1所示,據(jù)圖回答以下問題。
(1)從圖1中還可知除了生長素能促進細胞伸長外, 也可能具有此作用。兩者的關(guān)系可用圖2表示。
①圖2中的“前體物質(zhì)”是 ,X表示赤霉素對生長素的分解具有 作用,這種作用很可能是通過降低該過程中 的活性來實現(xiàn)的。所以赤霉素促進莖稈伸長主要是通過提高 含量來實現(xiàn)的。
②對于完整的胚芽鞘來說,赤霉素的作用部位主要是 ,生長素作用的主要部位是 。
③赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的 作用。
(2)在果實成熟過程中含量升高的激素是 。
(3)以上兩圖中各種激素的動態(tài)變化可以說明植物的生長發(fā)育過程是 的結(jié)果。
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