關(guān)于幾種育種方法的敘述，正確的是（ ）

A．多倍體育種中，常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

B．單倍體育種中，常先篩選F1的花粉再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)

C．誘變育種中，獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

D．雜交育種中，用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種都是純合子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進(jìn)行如圖所示實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是

（⑦植物轉(zhuǎn)、⑧植物與框作為整體一起轉(zhuǎn)）

A．②⑤⑦ B．①②⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯誤的是（ ）

A．藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B．它們都有染色體，存在基因

C．最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核

D．原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

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科目：高中生物 來源：2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

20世紀(jì)以前的生物學(xué)，從研究特點上看，主要是（ ）

A．實驗性生物學(xué) B．描述性生物學(xué)

C．現(xiàn)代生物學(xué) D．分子生物學(xué)

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中東呼吸綜合征（MERS）最常見的臨床表現(xiàn)是發(fā)熱、咳嗽、氣短等。MERS病毒首次侵入人體后，機體產(chǎn)生一系列免疫反應(yīng)。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．吞噬細(xì)胞對該病毒進(jìn)行識別、吞噬和處理

B．漿細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合

C．T細(xì)胞分泌的淋巴因子使靶細(xì)胞裂解死亡

D．記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化形成漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于組成生物體化合物的敘述，正確的是（ ）

A．核糖核苷酸是構(gòu)成DNA的基本單位

B．RNA是HIV的主要遺傳物質(zhì)

C．構(gòu)成生物膜基本支架的物質(zhì)是磷脂

D．所有脂質(zhì)的組成元素均含有磷

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長速率隨時間的變化曲線，下列敘述正確的是

A．t2時種群年齡組成為穩(wěn)定型

B．t4時是捕獲該魚的最佳時間

C．t0一．t4時間段內(nèi)種群數(shù)量先增大后減小

D．影響t1和t3增長速率變化的因素不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是（ ）

A．a(chǎn)和d B．a(chǎn)和e C．b和d D．c和d

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為四組植物材料在“觀察分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實驗結(jié)果，下列說法正確的是

A．從細(xì)胞周期來看，四組材料中A組作為實驗材料最適合

B．四組植物材料可以來自于同一植物個體

C．若四組實驗材料來自于同一植株，則視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目相等

D．觀察過程中如果利用藥物抑制DNA合成，所有細(xì)胞將停留在分裂間期

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同步練習(xí)冊答案