DNA合成方向是( 。
A.從子鏈的3′端向5′端延伸
B.從引物的5′端開始延伸
C.從子鏈的5′端向3′端延伸
D.以上皆可
科目:高中生物 來源:山東省曲阜師大學(xué)附中2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末考試、高二生物試題 題型:022
資料顯示,近十年來,PCR技術(shù)(DNA聚合酶鏈式反應(yīng)技術(shù))成為分子生物實驗的一種常規(guī)手段,其原理是利用DNA半保留復(fù)制的特性,在試管中進行DNA的人工復(fù)制(如下圖),在很短的時間內(nèi),將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍,使分子生物實驗所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體。請據(jù)圖回答:
(1)加熱至94℃的目的是使DNA樣品的________鍵斷裂。
(2)DNA合成方向總是從子鏈的________端。
(3)通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制時,若將一個用15N標記的模板DNA分子(第一代)放入試管中,以14N標記的脫氧核苷酸為原料,連續(xù)復(fù)制到第五代時,含15N標記的DNA分子單鏈數(shù)占全部DNA總單鏈數(shù)的比例為________。
(4)PCR技術(shù)不僅為遺傳病的診斷帶來了便利,而且改進了檢測細菌和病毒的方法。若要檢測一個人是否感染了艾滋病病毒,你認為可以用PCR擴增血液中的________。
A.白細胞DNA B.病毒蛋白質(zhì)
C.血漿抗體 D.病毒核酸
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
圖1是高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標號,____上填適當內(nèi)容的文字。)
圖1 圖2
(1)圖1中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ] ;含糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)并可以調(diào)節(jié)細胞內(nèi)環(huán)境的細胞器是 [ ] 。
(2)該植物經(jīng)減數(shù)分裂和受精作用,[ ] 中的DNA能從父本傳遞給子代。
(3)在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株該某植物,CO2充足。得到系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖2。
①第5~7h呼吸作用加快的主要原因是 ;第9-10h光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是 。
②第10h時不再產(chǎn)生ATP的細胞器是圖1中的[ ] ;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時 成為ATP合成的唯一場所。
③該植物積累有機物速率最快的時刻是第 h時,積累有機物總量最多的時刻在第 h之間。
④在光合速率和呼吸速率交點時,葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移方向是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時,結(jié)合所學(xué)的知識繪圖如下。請分析回答:
(1)上圖是 細胞,圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。
(2)圖中具有單層膜的細胞結(jié)構(gòu)是 (填標號),膜的化學(xué)成分有 。
(3)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的膜是
。
(4)細胞內(nèi)外的物質(zhì)交換要通過結(jié)構(gòu)2進行,其方式有:①胞吞和胞吐,這與膜的 有關(guān);② ,與膜的 有關(guān)。
(5)最新研究發(fā)現(xiàn),如果去掉動物細胞膜中的某種蛋白,把該細胞置于30%的氯化鉀溶液中,細胞形態(tài)沒有變化,說明該蛋白質(zhì)參與 運輸。在人體內(nèi), 通 過調(diào)節(jié)該種蛋白質(zhì)的功能,來維持體內(nèi)此物質(zhì)的平衡。
(6)科學(xué)家在研究豚鼠胰臟腺泡細胞分泌物形成過程時發(fā)現(xiàn),分泌蛋白合成之后是按照 的方向運輸?shù)摹?/p>
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科目:高中生物 來源: 題型:
某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時,結(jié)合所學(xué)的知識繪圖如下。請分析回答:
(1)上圖是 細胞,圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。
(2)圖中具有單層膜的細胞結(jié)構(gòu)是 (填標號),膜的化學(xué)成分有 。
(3)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的膜是
。
(4)細胞內(nèi)外的物質(zhì)交換要通過結(jié)構(gòu)2進行,其方式有:①胞吞和胞吐,這與膜的 有關(guān);② ,與膜的 有關(guān)。
(5)最新研究發(fā)現(xiàn),如果去掉動物細胞膜中的某種蛋白,把該細胞置于30%的氯化鉀溶液中,細胞形態(tài)沒有變化,說明該蛋白質(zhì)參與 運輸。在人體內(nèi), 通 過調(diào)節(jié)該種蛋白質(zhì)的功能,來維持體內(nèi)此物質(zhì)的平衡。
(6)科學(xué)家在研究豚鼠胰臟腺泡細胞分泌物形成過程時發(fā)現(xiàn),分泌蛋白合成之后是按照 的方向運輸?shù)摹?/p>
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