(2015•衡陽)在一個細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是( )

A.著絲點的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.秋海棠的葉落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成完整的幼苗,這一過程不涉及(  )
A.基因選擇性表達(dá)B.同源染色體聯(lián)會C.細(xì)胞衰老、凋亡D.細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•綿陽期末)下列關(guān)于人類遺傳病及遺傳病的檢測和預(yù)防的敘述,錯誤的是( )

A.先天愚型患者的體細(xì)胞中含有47條染色體

B.苯丙酮尿癥是基因突變導(dǎo)致的單基因遺傳病

C.遺傳咨詢可推算各種遺傳病在子代的患病概率

D.部分疾病可以通過選擇性別來避免子代患病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2016春•湖南校級月考)某同學(xué)做了一個用以測定光照強度與生態(tài)缸生物氣體交換的試驗,將若干小球藻、水草及小魚各一份(完全相同)放入甲、乙兩個等同的盛有河水的玻璃缸,使之處于氣密狀態(tài):①對乙缸進(jìn)行遮光處理:②甲缸處于相同的溫度的暗室中,并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h,期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化(濃度單位是g/m3),結(jié)果如表.

實驗結(jié)果記錄表

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

甲缸

﹣6

﹣4

﹣2

0

+2

+5

+10

乙缸

﹣8

﹣8

﹣8

﹣8

﹣8

﹣8

﹣8

(1)請寫出下列生理活動的總反應(yīng)式:

有氧呼吸

光合作用

(2)甲生態(tài)缸在光照25W時光合作用產(chǎn)生的總氧氣量是 g/m3.

(3)光照強度至少大于 W時,才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•湖南校級月考)如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①﹣⑥為各個時期的細(xì)胞,a﹣c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A.⑤與⑥的遺傳物質(zhì)相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

C.若⑤⑥已失去分裂能力,則細(xì)胞的全能性降低

D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•臨沂一模)恒溫條件下,測得某密閉容器中蘋果細(xì)胞呼吸強度(用CO2的釋放量來表示)隨氧氣濃度的變化情況如圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.該溫度下,蘋果只進(jìn)行無氧呼吸時釋放的CO2比只進(jìn)行有氧呼吸時多

B.氧氣濃度為6%時,蘋果只進(jìn)行有氧呼吸

C.氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸限制因素

D.隨著氧氣濃度的增加,CO2的釋放量先減少,后增加,最后趨于穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•寶山區(qū)一模)如圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進(jìn)裝置.下列與之有關(guān)的敘述中,錯誤的是( )

A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液

B.應(yīng)將濾液滴在b處,而不能滴在a處

C.實驗結(jié)果應(yīng)是得到四個不同顏色的同心圓

D.實驗得到的若干個同心圓中,最大的一個圓呈橙黃色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雌雄異株的某高等植物有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(B)對狹葉(b)是顯性,等位基因位于X染色體上,其狹葉基因(b)會使花粉致死。如果雜合寬葉雌株與狹葉雄株雜交,其子代( )

A.全是雄株,其中1/2為寬葉,1/2為狹葉

B.全是雌株,其中1/2為寬葉,1/2為狹葉

C.雌雄各半,全為寬葉

D.寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雄株∶狹葉雌株=1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)在做“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗時,將大蒜根尖隨機分為12組,實驗處理和結(jié)果如表所示,請回答有關(guān)問題.
組別實驗處理及處理時間染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的百分比(%)
組10℃36小時0
組272小時0
組396小時0
組42℃36小時5
組572小時20
組696小時24
組74℃36小時12
組872小時30
組996小時43
組106℃36小時0
組1172小時0
組1296小時0
(1)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍的原理是低溫會使細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成受阻,從而使細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目加倍而細(xì)胞不分裂.低溫處理與秋水仙素處理相比,具有操作簡單、安全無毒等優(yōu)點.
(2)實驗中選擇大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,效果最佳,原因是此處的細(xì)胞分裂比較旺盛,在顯微鏡下觀察,此處細(xì)胞的特點表現(xiàn)為呈正方形,排列緊密.
(3)實驗過程中需要用堿性染料(或醋酸洋紅或龍膽紫)對大蒜根尖細(xì)胞的染色體進(jìn)行染色.
(4)由實驗結(jié)果可知,4℃、96小時的條件下,加倍效果最為明顯.

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同步練習(xí)冊答案