【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是
A.HIV(人類免疫缺陷病毒)可在富含營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上生存并繁殖
B.某一池塘中所有的魚屬于種群結(jié)構(gòu)層次
C.呼倫貝爾草原上所有的植物和動物屬于群落結(jié)構(gòu)層次
D.高等動、植物具有的生命結(jié)構(gòu)層次不完全相同
【答案】D
【解析】
1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為:
細(xì)胞→組織→ 器官→ 系統(tǒng)→ 個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→ 生物圈,其中最小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈。種群是指生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的所有個體組成的群體。
2、對于綠色植物來講其具有的生命系統(tǒng)層次為:
細(xì)胞→組織→ 器官→ 個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→ 生物圈。
3、對于高等動物來講其具有的生命系統(tǒng)層次為:
細(xì)胞→組織→ 器官→ 系統(tǒng)→ 個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→ 生物圈。
4、對于單細(xì)胞生物來講其具有的生命系統(tǒng)層次為:
細(xì)胞即個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→ 生物圈。
A、HIV(人類免疫缺陷病毒)是專性寄生物,脫離活細(xì)胞無法表現(xiàn)生命現(xiàn)象,故不可在富含營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上生存并繁殖,A錯誤;
B、由分析可知:某一池塘中所有的鯉魚屬于種群結(jié)構(gòu)層次,所有魚類不屬于生命系統(tǒng)的某個層次,B錯誤;
C、呼倫貝爾草原上所有的植物和動物不屬于群落結(jié)構(gòu)層次,因?yàn)闆]有包含其中的微生物,C錯誤;
D、高等動、植物具有的生命結(jié)構(gòu)層次不完全相同,D正確。
故選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述錯誤的是
A. 酒精發(fā)酵第二階段有ATP生成B. ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量
C. ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量D. ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知 P 魚體內(nèi)一對等位基因 A、a 與對環(huán)境溫度的適應(yīng)性有關(guān),其中 a 基因表達(dá)更適應(yīng)較低溫度。假設(shè)湖中 P 魚群體中基因型 AA:Aa:aa 的比例 50 年前為 1:2:1,則全球變暖的現(xiàn)在比例可能為
A.AA:Aa:aa 為 6:3:1B.AA:Aa:aa 為 3:4:3
C.AA:Aa:aa 為 1:6:3D.AA:Aa:aa 為 1:4:5
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,錯誤的是( )
A. 還原糖鑒定時所用斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用,并且需要50~65 ℃水浴加熱
B. 蛋白質(zhì)鑒定時所用雙縮脲試劑不用現(xiàn)配現(xiàn)用,也不需要水浴加熱
C. “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,水解時需要30 ℃水浴
D. 檢測花生子葉中的脂肪時,在溫水浴中用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的生物。
(1)制作固定化酵母細(xì)胞時,與海藻酸鈉溶液充分混合均勻的酵母細(xì)胞溶液可在________溶液中形成凝膠珠。若形成的凝膠珠顏色過淺,則說明_____________。酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是_________。
(2)利用固定的酵母細(xì)胞發(fā)酵產(chǎn)生酒精,可觀察到的現(xiàn)象為________________,同時會聞到酒味。利用固定的酵母細(xì)胞發(fā)酵產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是________。
(3)利用玉米秸桿生產(chǎn)酒精時,水解秸桿所用的纖維素酶可來自微生物。分離產(chǎn)生該酶的微生物時,所需要的培養(yǎng)基為____________(按功能分),____________(按物理性質(zhì)分),培養(yǎng)基中的碳源為________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】受損傷的馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶(PPO)和底物(酚類物質(zhì))直接接觸,引起馬鈴薯的褐變。為探究溫度對 PPO 活性的影響,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)PPO 粗提液的提取在_______ (填“低溫”或“高溫”)條件下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮,取 20g 樣品放入含 50mL 磷酸緩沖液(pH 值為 5.5)的研缽中,同時加入少量石英砂,研磨、離心、上清液即為 PPO 的粗提液,加緩沖液研磨的目的是_____________________。
(2)不同溫度下 PPO 活性的測定
步驟順序 | 試管 1 | 試管 2 | 試管 3 | 試管 4 | 試管 5 | 試管 6 | 試管 7 | 試管 8 |
PPO 粗提液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | ||||
酚類底物 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | ||||
反應(yīng) | 混合振蕩 | 混合振蕩 | 混合振蕩 | 混合振蕩 | ||||
溫度預(yù)處理 | (5min)0℃ | 15℃ | 30℃ | 45℃ | ||||
保溫時間 | 5min | 5min | 5min | 5min | ||||
記錄結(jié)果 | + | ++++ | ++++ | ++ |
(注:反應(yīng)底物充足;實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多褐色越深)
①實(shí)驗(yàn)步驟順序有不妥之處,請改正_________。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:15℃和 30℃溫度條件,PPO 具有相同的活性,從酶的特性分析其原因是__________。
③為進(jìn)一步探究 PPO 最適溫度,應(yīng)在_________范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度。
(3)在溫度 30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氫溶液、pH 分別為 3、5、7、9 的試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體。請回答:
①該實(shí)驗(yàn)的課題是:_________。
②各實(shí)驗(yàn)組均在 30℃下進(jìn)行的原因是:a_________;b_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對于凝膠色譜柱的裝填哪項(xiàng)是錯誤的 ( )
A. 凝膠充分溶脹后配成凝膠懸浮液,在尼龍管打開的情況下一次性緩慢倒入色譜柱內(nèi)
B. 色譜柱內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生就必須重裝
C. 裝填時可輕輕敲打色譜柱,使凝膠裝填均勻
D. 當(dāng)凝膠表面干燥后,用300mL的物質(zhì)的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液充分洗滌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān),下列敘述錯誤的是( )
A.分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪具有緩沖和減壓的作用
B.蛇毒中的磷脂酶因水解紅細(xì)胞膜蛋白而導(dǎo)致溶血
C.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜及各種細(xì)胞器膜的重要組分
D.膽固醇既是細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com