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每年3月22日是“世界水日”。水污染、水資源短缺等 問題日趨嚴重。研究表明,全世界80%的疾病是由水污染引起的。下列有關人體內水的敘述,不正確的是( )

A.人體肝細胞中的水有自由水和結合水兩種形式

B.在胰島素的合成過程中伴隨著水的生成

C.冬季,植物體內結合水含量相對減少,抗寒能力提高

D.水在生物體內的化學反應中可充當反應物

C

【解析】

試題分析:水的存在形式有自由水和結合水,A正確;胰島素是蛋白質,在核糖體上由氨基酸脫水縮合形成,能產生水,B正確;冬季,結合水越多,抗寒能力越強,C錯誤;水在生物體內的化學反應中可充當反應物,如光反應中水的光解等,D正確。

考點:本題主要考查水的種類和功能,意在考查考生能理解所學知識的要點。

練習冊系列答案
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園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對綠籬定期修剪,其目的是( )

A.解除頂端優(yōu)勢,促進側芽生長

B.抑制側芽生長

C.抑制開花結果

D.抑制向光性

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(理)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是( )

A.A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓

B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與

C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,與其他器官或系統(tǒng)也有關

D.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(理)生物(解析版) 題型:選擇題

從理論上分析,下列敘述中,不正確的是( )

A.二倍體×四倍體——→三倍體

B.二倍體×二倍體——→二倍體

C.三倍體×三倍體——→三倍體

D.二倍體×六倍體——→四倍體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞內的糖類和脂質的敘述不正確的是( )

A.糖類是生物體維持生命活動的主要結構物質

B.枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖

C.脂質中的磷脂是所有細胞不可缺少的成分

D.脂質分子中H的含量多于糖類

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟。要將視野中的物像從圖甲轉為圖乙,正確的操作順序是( )

①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節(jié)光圈

④轉動轉換器 ⑤向右上方移動裝片 ⑥向左下方移動裝片

A.①③④⑤ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一條多肽鏈由12個氨基酸組成,分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13),這條多肽鏈經過水解后的產物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天門冬氨酸(C4H7N04)、賴氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。水解產物中天門冬氨酸的數目是( )

A.y+12個 B.z+12個 C.w+13個 D.(w-13)/2個

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市十二校高三上學期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)回答下列有關微生物的問題。

谷氨酸是生物體內一種重要的有機小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調味品的主要成分。目前利用微生物發(fā)酵生產的氨基酸中,谷氨酸是產量最大的種類之一。

⑴谷氨酸的R基為-CH2-CH2-COOH,其結構式為 ;如果在蛋白質合成過程中,攜帶谷氨酸的轉移RNA如圖1所示,可知谷氨酸的密碼子為 。

⑵我國微生物發(fā)酵工程生產谷氨酸常用的菌種有谷氨酸棒狀桿菌和黃色短桿菌,下列生物中與這些菌種在結構上存在明顯區(qū)別的是( )。(多選題)

A.噬菌體

B.人類免疫缺陷病毒(HIV)

C.衣原體

D.肺炎雙球菌

E.酵母菌

F.硝化細菌

G.立克次氏體

⑶谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸鹽、生物素等,發(fā)酵裝置如圖2所示?梢耘袛喙劝彼岚魻顥U菌的新陳代謝類型是 。某廠用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產谷氨酸,結果代謝產物中出現(xiàn)了大量的乳酸,從發(fā)酵條件看,其原因很可能是 。

⑷谷氨酸發(fā)酵生產過程中,需要添加氨水,它不僅是細菌生長所需的 ,而且還有調節(jié)培養(yǎng)液 的作用,所以應該分次加入。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省乳山市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某一限制性內切酶在一線性DNA分子上有兩個酶切位點,如下圖箭頭所示。如果該DNA分子兩個位點均被酶切斷,則會產生a、b、c三種不同長度的DNA片段,F(xiàn)在有多個上述DNA分子,若每個DNA分子至少有一個位點被酶切斷,從理論上分析,這些DNA分子最多能產生長度不同DNA片段的種類是

A.3 B.5 C.6 D.9

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