設(shè)置一組適宜范圍的濃度梯度氯化鈉溶液，，分別將同種動(dòng)物的單個(gè)離體神經(jīng)置于溶液中，分別給予適當(dāng)刺激，測(cè)得(  )。

A．濃度越高膜電位差越大          B．濃度越高膜電位差越小

C．濃度越高動(dòng)作電位幅度越大      D．濃度越高動(dòng)作電位幅度越小

 

【答案】

AC

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是                      ,觀測(cè)指標(biāo)一般是             。

（2）實(shí)驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法可選用               或              

（3）在制定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮（     ）

A．嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量        

B．配置一系列濃度梯度

C．兩個(gè)人為一組            

D．查資料或預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定濃度范圍

（4）有關(guān)操作合理的是（     ）

A．處理扦插枝條最好在強(qiáng)光下進(jìn)行

B．先設(shè)計(jì)一組生長(zhǎng)素類似物濃度梯度比較小的預(yù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究

C．不設(shè)置用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組

D．選擇的枝條，大小和芽的數(shù)量一致

（5）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄探究2，4-D促進(jìn)月季插條生根最適濃度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（表中濃度a至濃度e由低到高排列），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

⑴該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性____________________，理由是____________________________________________________________。

⑵為了確定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度，某同學(xué)用兩種濃度為a、b且a>b的生長(zhǎng)素類似物分別處理扦插枝條作為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，用蒸餾水處理作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無(wú)差異。已知該扦插枝條生根數(shù)量與生長(zhǎng)素濃度之間的關(guān)系如下圖所示（X、Y是曲線與橫軸的交點(diǎn)）。

如果只在低于b濃度的范圍設(shè)置一組濃度梯度就得到了最適濃度，請(qǐng)寫(xiě)出a、b、X、Y這4個(gè)濃度的關(guān)系：______________________________________。

如果只在高于a濃度的范圍設(shè)置一組濃度梯度就得到了最適濃度，請(qǐng)寫(xiě)出a、b、X、Y這4個(gè)濃度的關(guān)系：______________________________________。

如果只在a、b濃度之間設(shè)置一組濃度梯度的范圍設(shè)置一組濃度梯度就得到了最適濃度，請(qǐng)寫(xiě)出a、b、X、Y這4個(gè)濃度的關(guān)系：______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

設(shè)置一組適宜范圍的濃度梯度氯化鈉溶液，，分別將同種動(dòng)物的單個(gè)離體神經(jīng)置于溶液中，分別給予適當(dāng)刺激，測(cè)得(  )。

A．濃度越高膜電位差越大         B．濃度越高膜電位差越小

C．濃度越高動(dòng)作電位幅度越大     D．濃度越高動(dòng)作電位幅度越小

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年廣東省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：單選題

設(shè)置一組適宜范圍的濃度梯度氯化鈉溶液，，分別將同種動(dòng)物的單個(gè)離體神經(jīng)置于溶液中，分別給予適當(dāng)刺激，測(cè)得(  )。

A．濃度越高膜電位差越大B．濃度越高膜電位差越小
C．濃度越高動(dòng)作電位幅度越大D．濃度越高動(dòng)作電位幅度越小

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