19．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是（　�。�
A．光合作用的酶分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上
B．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上
C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中
D．葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上

分析 葉綠體：僅存在于綠色植物細(xì)胞中，呈棒狀、粒狀，化學(xué)組成：DNA、RNA、磷脂、蛋白質(zhì)、葉綠體色素等． 結(jié)構(gòu)：雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)內(nèi)分布著許多由片層結(jié)構(gòu)組成的基粒．在基質(zhì)、基粒的片層結(jié)構(gòu)的薄膜上分布著許多與光合作用有關(guān)的酶類．在基粒片層薄膜上還分布有葉綠素等色素．功能：光合作用的場所，“養(yǎng)料加工廠”和“能量轉(zhuǎn)換器”．

解答 解：A、光合作用的酶分布在基粒和基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上，B錯(cuò)誤；
C、光合作用的酶分布在基粒和基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；
D、葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，注重平時(shí)區(qū)分各細(xì)胞器，并積累相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加，有關(guān)此過程中信息的分析，錯(cuò)誤的是（　　）
A．這一反射活動(dòng)的完成需要經(jīng)過完整的反射弧
B．酸梅的色澤屬于物理信息，能直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
C．神經(jīng)遞質(zhì)與唾液腺細(xì)胞的受體識(shí)別，實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
D．通過遺傳信息的表達(dá)，唾液腺細(xì)胞合成了淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．C、H、O、N、P是DNA，細(xì)胞膜共有的化學(xué)元素
B．碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多
C．細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸
D．脂肪和性激素都屬于脂質(zhì)，具有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．對(duì)非洲爪蟾（二倍體）的精巢切片進(jìn)行顯微觀察，繪制了以下示意圖（圖1和圖2表示部分染色體）．下列分析正確的是（　�。�
A．若觀察到細(xì)胞中一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體形態(tài)大小不同，則一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
B．圖1表示有絲分裂，圖2表示減數(shù)分裂
C．圖3的5種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的是a、b、c
D．圖4曲線E點(diǎn)上的細(xì)胞一定含有2個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．動(dòng)物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是（　�。�
A．乳糖和蔗糖B．蛋白質(zhì)和核酸C．葡萄糖D．脂肪和糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為某家族患神經(jīng)性耳聾（顯、隱性基因分別用A、a表示）和紅綠色盲（顯、隱性基因分別用B、b表示）的遺傳系譜，請(qǐng)回答下列問題：

（1）人體性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是親代將遺傳物質(zhì)復(fù)制后傳遞給子代；在遺傳過程中起橋梁作用的細(xì)胞是配子．控制神經(jīng)性耳聾遺傳因子的遺傳符合基因分離定律，該定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨同源染色體的分離而分離，進(jìn)入不同配子．目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種，遺傳病產(chǎn)生的根本原因是遺傳物質(zhì)的改變．
（2）Ⅲ-8的色盲基因來自于第Ⅰ代1號(hào)個(gè)體．若只考慮神經(jīng)性耳聾，Ⅲ-8和Ⅲ-12基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$．
（3）若Ⅲ-9和一基因型與Ⅲ-12相同的男性婚配，生一個(gè)只患一種病的孩子的概率是$\frac{1}{4}$．
（4）Ⅲ-13為純合子的概率為0．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是一般生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖．下列說法正確的是（　　）
A．此圖中有2條食物鏈
B．組分1、2、3共同組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C．食物網(wǎng)中組分3中生物可以處于不同營養(yǎng)級(jí)
D．碳元素在三個(gè)組分中以有機(jī)物的形式循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列育關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋姓_的是（　�。�
A．突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外
B．高爾基體中合成的蛋白質(zhì)可能運(yùn)送到溶酶體
C．在順濃度梯度時(shí)葡萄糖可能通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
D．液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少
B．若是肝細(xì)胞的細(xì)胞膜，則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C．若是腸腺細(xì)胞膜，則胰蛋白酶以d方式分泌
D．若是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則甘油以b方式進(jìn)入細(xì)胞

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