下列有關植物激素及其應用對應正確的是（ ）

A．脫落酸——麥田除草

B．赤霉素——促進a-淀粉酶的產(chǎn)生

C．乙烯——促進果實的發(fā)育和成熟

D．細胞分裂素——獲得無子番茄

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．萬卡特拉曼-萊馬克里斯南、托馬斯-施泰茨和阿達-尤納斯三位科學家因為“核糖體的結構和功能”的研究而獲得2009 年的諾貝爾化學獎．下面有關核糖體的敘述正確的是（　�。�
A．所有生物都具有核糖體
B．核糖體在動物細胞和植物細胞中的功能不同
C．所有酶、激素都是在核糖體上合成的
D．并不是所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為早期胚胎結構圖，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．圖中1稱為胚胎干細胞，可發(fā)育成胎兒的多種細胞
B．圖中2稱為囊胚腔
C．圖中3為滋養(yǎng)層細胞，在胚胎發(fā)育中退化消失，不能分化為其他結構
D．圖中1和3細胞都來自同一個受精卵細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知子代遺傳因子組成及比例為：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按自由組合規(guī)律推測雙親的遺傳因子組成是（ ）

A．YYRr×YyRr B．YYRR×YYRr

C．YyRr×YyRr D．Yyrr×YyRr

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是以二倍體水稻（2N =24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問題

（1）A-D表示的育種方法稱為 。A—B育種途徑中，常采用 方法來獲取單倍體幼苗。

（2）如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體，則最簡便的育種方法是 （用圖中字母表示）。

（3）圖中所示育種途徑中，最不易獲得所需品種的是 （填字母）。

（5）科學家培育出了抗旱的陸地水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是基因型為AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是（ ）

A．此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞

B．此細胞中，基因a由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C．此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞

D．此動物體細胞內最多含有四個染色體組

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設控制番茄葉顏色的基因用D、d表示，紅色和紫色為一對相對性狀，且紅色為顯性。雜合的紅葉番茄自交獲得F1，將F1中表現(xiàn)型為紅葉的番茄自交得F2，下列敘述正確的是（ ）

A．F2中無性狀分離

B．F2中性狀分離比為3:1

C．F2紅葉個體中雜合子占2/5

D．在F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫葉個體

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科目：高中生物 來源：2016屆廣西來賓高級中學高三5月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動的敘述中，正確的是

A．使用糞便做肥料，糞便中的能量可以流向植物，從而實現(xiàn)了對能量的多級利用

B．一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%～20%的能量流入狼的體內

C．碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

D．食物鏈中，生物所處的營養(yǎng)級越高，其數(shù)量一定越少

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高一下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列各圖所示生物學意義的描述，正確的是

A．甲圖中生物產(chǎn)生配子時基因A與a分開，D與d分開，A、a可分別與D、d自由組合

B．乙圖細胞若處于減數(shù)第二次分裂后期，則該生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴x隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AxW、axW兩種

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