下列有關植物激素及其應用對應正確的是( )

A.脫落酸——麥田除草

B.赤霉素——促進a-淀粉酶的產(chǎn)生

C.乙烯——促進果實的發(fā)育和成熟

D.細胞分裂素——獲得無子番茄

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.萬卡特拉曼-萊馬克里斯南、托馬斯-施泰茨和阿達-尤納斯三位科學家因為“核糖體的結構和功能”的研究而獲得2009 年的諾貝爾化學獎.下面有關核糖體的敘述正確的是( 。
A.所有生物都具有核糖體
B.核糖體在動物細胞和植物細胞中的功能不同
C.所有酶、激素都是在核糖體上合成的
D.并不是所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為早期胚胎結構圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.圖中1稱為胚胎干細胞,可發(fā)育成胎兒的多種細胞
B.圖中2稱為囊胚腔
C.圖中3為滋養(yǎng)層細胞,在胚胎發(fā)育中退化消失,不能分化為其他結構
D.圖中1和3細胞都來自同一個受精卵細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知子代遺傳因子組成及比例為:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由組合規(guī)律推測雙親的遺傳因子組成是( )

A.YYRr×YyRr B.YYRR×YYRr

C.YyRr×YyRr D.Yyrr×YyRr

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是以二倍體水稻(2N =24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題

(1)A-D表示的育種方法稱為 。A—B育種途徑中,常采用 方法來獲取單倍體幼苗。

(2)如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體,則最簡便的育種方法是 (用圖中字母表示)。

(3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是 (填字母)。

(5)科學家培育出了抗旱的陸地水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因型為AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是( )

A.此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞

B.此細胞中,基因a由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C.此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞

D.此動物體細胞內最多含有四個染色體組

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設控制番茄葉顏色的基因用D、d表示,紅色和紫色為一對相對性狀,且紅色為顯性。雜合的紅葉番茄自交獲得F1,將F1中表現(xiàn)型為紅葉的番茄自交得F2,下列敘述正確的是( )

A.F2中無性狀分離

B.F2中性狀分離比為3:1

C.F2紅葉個體中雜合子占2/5

D.在F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫葉個體

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科目:高中生物 來源:2016屆廣西來賓高級中學高三5月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是

A.使用糞便做肥料,糞便中的能量可以流向植物,從而實現(xiàn)了對能量的多級利用

B.一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%~20%的能量流入狼的體內

C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

D.食物鏈中,生物所處的營養(yǎng)級越高,其數(shù)量一定越少

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列各圖所示生物學意義的描述,正確的是

A.甲圖中生物產(chǎn)生配子時基因A與a分開,D與d分開,A、a可分別與D、d自由組合

B.乙圖細胞若處于減數(shù)第二次分裂后期,則該生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條

C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴x隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AxW、axW兩種

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