在人的肝細(xì)胞中，由DNA控制合成的物質(zhì)是（　�。�
A、胰島素B、酶
C、氨基酸D、信使RNA
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：在人體細(xì)胞中，蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)（如酶）的過(guò)程．人體內(nèi)不同細(xì)胞中含有的基因相同，但不同細(xì)胞選擇表達(dá)的基因不同，因此蛋白質(zhì)種類也不同．
解答： 解：A、胰島素只在胰島B細(xì)胞中才合成，因此人體肝細(xì)胞中不會(huì)合成胰島素，A錯(cuò)誤；
B、人體中幾乎所有的活細(xì)胞都能合成酶，且人體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，是由DNA控制合成的，因此在人體肝細(xì)胞中，酶可以由DNA控制合成，B正確；
C、氨基酸不是由DNA控制合成的，C錯(cuò)誤；
D、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，因此在人體肝細(xì)胞中，mRNA由DNA控制合成，D正確．
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞分化、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，明確胰島素只在胰島B細(xì)胞中合成；還要求考生識(shí)記人體內(nèi)酶的本質(zhì)及合成過(guò)程，識(shí)記轉(zhuǎn)錄過(guò)程，能對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，不含氮元素的是（　�。�
A、丙酮酸B、核苷酸
C、胞嘧啶D、谷氨酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物育種的敘述不正確的是（　�。�
A、三倍體植物與單倍體植物高度不育的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體配對(duì)和分離紊亂
B、異源八倍體小黑麥的培育過(guò)程中有秋水仙素處理的步驟
C、無(wú)子西瓜的體細(xì)胞中含三個(gè)染色體組
D、神七搭載的植物種子經(jīng)宇宙射線誘變后，一定會(huì)出現(xiàn)我們需要的新品種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在嚴(yán)寒的冬季，利用溫室大棚種植蔬菜、花卉、水果，既可以調(diào)劑市場(chǎng)，又具有很高的經(jīng)濟(jì)效益．下面列舉了一些與此有關(guān)的生產(chǎn)措施，合理的是（　�。�
①溫室的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量提高采光效率，盡量減少熱量的散失
②若使用簡(jiǎn)易的塑料大棚，最好能在入冬前給土壤施足有機(jī)肥，因?yàn)橛袡C(jī)肥不但可以源源不斷地為植物提供礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，還可以補(bǔ)充大棚內(nèi)的CO2
③溫室蔬菜的生產(chǎn)若采用無(wú)土栽培技術(shù)，不但可以按植物的需求配給營(yíng)養(yǎng)，還可以免除土壤中有毒有害物質(zhì)的污染
④溫室往往無(wú)風(fēng)少蟲(chóng)，使得風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花傳粉困難“花而不實(shí)”，吲哚乙酸可以幫助人們解決番茄、黃瓜生產(chǎn)中的這一難題．
A、只有①②③合理
B、只有①②④合理
C、只有②④合理
D、全都合理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列能正確表示ATP分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（　�。�
A、A-P-P～P
B、A～P～P～P
C、A-P～P～P
D、A-P-P-P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是（　�。�
A、線粒體B、葉綠體
C、核糖體D、細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某動(dòng)物體細(xì)胞中有三對(duì)染色體，用光學(xué)顯微鏡觀察該動(dòng)物某一器官的細(xì)胞，可以看到細(xì)胞正在進(jìn)行分裂．正常情況下，圖中不可能是分裂中期的細(xì)胞是（　　）
A、①②B、②C、①②③D、②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向．請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈
 
（用字母和箭頭表示）．
（2）在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中，同時(shí)伴隨著
 
．若生產(chǎn)者有10000kg，按能量最大傳遞效率計(jì)算，位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可增重
 
kg．
（3）據(jù)測(cè)定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時(shí)釋放出64mg的O2，經(jīng)過(guò)10小時(shí)可積累葡萄糖
 
 mg．
（4）分析A→D和E→B過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)是：
 
．
（5）人類大量開(kāi)采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油，使地層中經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若如圖表示細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、乙→乙表示一個(gè)細(xì)胞周期
B、甲→甲表示一個(gè)細(xì)胞周期
C、乙→甲表示分裂期
D、甲→乙表示分裂間期

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