【題目】有些運動員在劇烈運動中由于肌肉抽搐影響了運動成績,這是由于血液中缺乏( )
A.水
B.鈣鹽
C.鈉鹽
D.尿素
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【題目】脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,可引起脊髓灰質(zhì)炎。圖是該病毒在細胞內(nèi)增殖的示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A. 酶X是RNA聚合酶,其合成和發(fā)揮作用的場所是細胞核
B. +RNA復制產(chǎn)生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)
C. 過程①中的+RNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸
D. 過程②與過程③發(fā)生堿基互補配對的方式有差異
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【題目】圖1、圖2、圖3為某生物體內(nèi)細胞分裂圖像,圖4是流式細胞儀根據(jù)細胞核中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)結果圖。下列說法正確的是
A. 圖1中a’和d之間可能發(fā)生交叉互換
B. 圖2細胞處于圖4中的a峰
C. 圖3細胞中含有2個四分體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比1:2
D. 如抑制細胞質(zhì)分裂,則圖4中a峰將下降,b峰將上升
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【題目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是( )
A. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C. 質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D. 質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
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【題目】肉毒梭菌(梭狀芽孢桿菌)是致死性很高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌產(chǎn)生的毒素是由兩個亞單位(每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,l mg可毒死20億只小鼠。煮沸1min或75°C下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性。下面是該毒素的局部結構簡式:
請據(jù)此回答:
(1)該毒素基本組成單位的結構通式是_____________________。
(2)煮沸加熱可使肉毒類毒素失活的主要原因是______________________________________。
(3)由上圖可知,該片段由__________種氨基酸組成,在形成該片段時要脫去_____________分子水。
(4)一分子該毒素含有__________條肽鏈,分子內(nèi)肽鍵的結構式是_______________。
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【題目】如圖1表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h,其中透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示:圖2表示一個洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時Ma>MA,則達到平衡后MA______Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜相當于圖2中的_______,由________(填數(shù)字)組成。
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達到平衡后MB____Mb(填大于、等于、小于)。
(3)圖1漏斗液面上升過程中,水分子擴散速度逐漸_______;圖2細胞質(zhì)壁分離過程中,細胞吸水能力逐漸____________。
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【題目】下圖表示機體特異性免疫的部分過程。下列有關敘述錯誤的是
A. 吞噬細胞也參與圖示免疫過程
B. 過程Ⅰ屬于體液免疫,過程Ⅱ屬于細胞免疫
C. 細胞a只能為B淋巴細胞,細胞b只能為T淋巴細胞
D. 細胞c只能為漿細胞,細胞d只能為效應T細胞
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【題目】基因治療的方法是首先將患者的細胞取出做體外培養(yǎng),然后用病毒將正常基 因轉入人工培養(yǎng)的細胞中,再將這些轉基因細胞回輸?shù)交颊唧w內(nèi),經(jīng)過多次治療,患者趨于正常。其思路如圖所示,回答下列問題:
(1)如果要在短時間內(nèi)獲得較多的目的基因,通常采用____________技術,該技術原理是____________。在操作步驟中需要加熱至90﹣95℃使_________ ,然后降溫至55﹣65℃,其目的是________________________________________________。
(2)在進行細胞培養(yǎng)時,對培養(yǎng)液要進行無菌處理,通常還添加一定量的__________, 以防止培養(yǎng)過程中的污染;使用合成培養(yǎng)基時,通常加入____________等一些天然成分。
(3)如果檢測發(fā)現(xiàn)目的基因被成功導入了受體細胞,但卻沒有檢測到目的基因相對應的蛋白質(zhì),應考慮位于目的基因首端的__________和末端的__________是否設計好,并從這方面進一步改善。
(4)用于基因治療的基因種類有三類,其中一類是反義基因,即通過產(chǎn)生的mRNA分子,與病變基因產(chǎn)生的___________ 進行互補,來阻止___________ 合成。
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【題目】某生物研究性學習小組為探究溫度對果膠酶活性的影響,請回答下列問題:
(1)實驗的自變量是 ____________________,實驗過程中哪些因素應該保不變? __________________________________ (答兩點)?捎 _______________作為判斷果膠酶活性的高低指標。
(2)在混合蘋果泥和果膠酶之前,為什么要將蘋果泥和果膠酶分裝在不同的試管中恒溫處理?__________________________________________________。
(3)該實驗中如何設置對照?____________________________________。
(4)根據(jù)所學知識,請你在圖中繪出溫度對果膠酶活性影響的大致曲線圖。
________
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