某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃鐘罩內(nèi)(如下圖所示),其中A不密封。B、C密封。B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水,各培養(yǎng)皿中液體的體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行。
回答問(wèn)題:(5分)
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)從理論引講,培養(yǎng)一段時(shí)間后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的 (大、。,原因是 ;A中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的 (大、。,原因是 。
【解析】略
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年人教版高考生物二輪專(zhuān)題7.1實(shí)驗(yàn)與探究A(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃鐘罩內(nèi)(如圖所示),其中A不密封,B、C密封。B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水,各培養(yǎng)皿中液體的體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行。下列相關(guān)敘述中,正確的是(??? )
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究CO2對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
B.B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的大
C.A、C兩組中的幼苗生長(zhǎng)量相同
D.A、C中的蒸餾水能為幼苗提供CO2
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆吉林省高二11月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃鐘罩內(nèi)(如下圖所示),其中A不密封,B、C密封;B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水,各培養(yǎng)皿中液體的體積相同.該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行.
回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是____________________________________
________________________________________________________________________.
(2)從理論上講,培養(yǎng)一段時(shí)間后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的________(大、小),原因是________________________________;A中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的________(大、小),原因是_______________________________________________________________________________________________________________________.
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科目:高中生物 來(lái)源:海南省高考真題 題型:探究題
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃鐘罩內(nèi)(如下圖所示),其中A不密封。B、C密封。B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水,各培養(yǎng)皿中液體的體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行。
回答問(wèn)題:(5分)
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)從理論引講,培養(yǎng)一段時(shí)間后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的 (大、小),原因是 ;A中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的 (大、。,原因是 。
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